العنوان بلغة أخرى: |
Psychometric Properties of the Multidimensional Sports Perfectionism Scale-2 "Sportmps-2" For the Athletically Gifted Pupils in Prepatory Stage |
---|---|
المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، هالة خيري سناري (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ismail, Hala Khair Sennary |
مؤلفين آخرين: | عبدالمقصود، أسماء عثمان دياب (م. مشارك) , سليمان، أحمد فتحي أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع52 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 165 - 198 |
ISSN: |
2735-5209 |
رقم MD: | 1548320 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخصائص السيكومترية | مقياس الكمالية الرياضي متعدد الأبعاد-2 | الموهوبين رياضياً | المرحلة الإعدادية | Psychometric Properties | Multidimensional Sport Perfectionism Scale-2 | Athletically Gifte- Prepatory Stage
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية الرياضي متعدد الأبعاد -2 (إعداد Gotwals & Dunn, 2009) /لدى الموهوبين رياضيا بالمرحلة الإعدادية بعد ترجمته, والتأكد من صلاحية المقياس للتطبيق بما يناسب البيئة المصرية, ولتحقيق هدف البحث تم ترجمة المقياس إلى اللغة العربية, ثم عرض المقياس في صورته الأصلية المكونة من (42) مفردة على أساتذة اللغة الإنجليزية بكلية التربية- جامعة الوادي الجديد للتأكد من صحة الترجمة, وتم التحقق من صدق المحتوى من خلال عرض المقياس على السادة المحكمين من ذوي الاختصاص في الصحة النفسية بكلية التربية بجامعة الوادي الجديد وجامعة أسيوط, وأساتذة علم النفس الرياضي والمناهج بكلية التربية الرياضية بجامعة أسيوط، وللتحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس تم تطبيق المقياس على عينة الدراسة (ن = 193) تلميذا من تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين رياضيا في كرة القدم بإدارة البداري التعليمية - محافظة أسيوط, تراوحت أعمارهم من (13- 16) سنوات بمتوسط (14.6 سنة), وانحراف معياري ,(SD= 1.42) وتم حساب الاتساق الداخلي وبلغ معامل ألفا كرونباخ للقيم (0.822)، وتم استخدام التحليل العاملي بطريقة تحليل المكونات الرئيسية للمقياس، حيث أفرز التحليل على (6) عوامل لتصبح الصورة النهائية للمقياس مكونة من (42) مفردة, وإجراء التحليل العاملي التوكيدي, وبلغت مؤشرات المطابقة (SRMR = 0.084 ,GFI = 0.93, CFI= 0.95, RMSEA= 0.049)، كما بلغت قيم الثبات للدرجة الكلية للمقياس بالطرق المختلفة أكبر من (0.70). The aim of the current research is to verify the psychometric properties of the Multidimensional athematical Perfectionism Scale-2 (Prepared by Gotwals & Dunn, 2009) among gifted athletes in the Prepatory school after its translation, and to ensure the suitability of the scale for application in a way that suits the Egyptian environment. To achieve the goal of the research, the scale was translated into the language. Arabic, then the scale was presented in its original form, consisting of (42) items, to professors of the English language at the Faculty of Education - New Valley University to ensure the accuracy of the translation. The validity of the content was verified by presenting the scale to arbitrators with specialization in mental health at the Faculty of Education at New Valley University and Assiut University, and professors of sports psychology and curricula at the Faculty of Physical Education at Assiut University. To verify the psychometric efficiency of the scale, the scale was applied to the study sample (n = 193) athletically gifted middle school students in football at the Badari Educational Administration - Assiut Governorate, Their ages ranged from (13-16) years (Mage = 14.6 years; SD = 1.42).and consistency was calculated. The internal Cronbach's alpha coefficient for the values reached (0.822), and factor analysis was used using the method of analyzing the principal components of the scale, where the analysis was divided into (6) factors so that the final form of the scale consisted of (42) items, and confirmatory factor analysis was conducted, The values of the conformity indicators reached (SRMR = 0.084 ,GFI = 0.93, CFI= 0.95, RMSEA= 0.049), and the reliability values of the total score of the scale in the different methods were greater than (0.70). |
---|---|
ISSN: |
2735-5209 |