ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الخصائص السيكومترية لمقياس الك...>الوصف

الخصائص السيكومترية لمقياس الكمالية غير التوافقية لدى التلاميذ الموهوبين بالمرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The psychometric characteristics of the Non-Adjustive perfectionism Scale for gifted students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لواطي، نبال فيصل عبدالعال علي (م. مشارك), عبدالنبي، محسن محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 425 - 459
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1014658
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | التعليم الإعدادي | طلاب المرحلة الإعدادية | الخصائص السيكومترية | الصحة النفسية | المقاييس والإختبارات التربوية | مقياس الكمالية غير التوافقية | الطلاب الموهوبين
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكمالية غير التوافقية | الخصائص السيكومترية | الموهوبين | المرحلة الإعدادية | psychometric characteristics | Non Adjustive Perfectionisim | Gifted | Preparatory Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الملخص هدف البحث إلى إعداد مقياس الكمالية غير التوافقية، والتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس. تكون المقياس في صورته الأولية (٦٦) مفردة مقسمة إلى ثلاثة أبعاد: الكمالية الموجهة ذاتيا والكمالية بتوجيه الآخرين والكمالية المكتسبة اجتماعيا، تهدف لقياس الكمالية غير التوافقية لدى الموهوبين من تلاميذ المرحلة الإعدادية، تم صياغتها بالاستفادة من المقاييس والأطر النظرية السابقة، ومن ثم تجريبه على عينة استطلاعية مكونة من (٦٠) تلميذا وتلميذة، ثم إعداد الصور النهائية للمقياس المكونة من (٥٤) مفردة بعد حذف (١٢)، تم تطبيقه على عينة مكونة من (٢٤٩) تلميذا وتلميذة من تلاميذ المرحلة الإعدادية بدمياط. وفيما يتعلق بصدق البناء للمقياس تم استخدام الاتساق الداخلي للمفردات والأبعاد، وكذلك صدق التكوين الفرضي بحساب معاملات الارتباط بين درجة كل مفردة ودرجة البعد الذي تنتمي إليه وحساب المتوسطات والانحرافات المعيارية لكل بعد، وأما فيما يتعلق بثبات المقياس، فقد تراوحت قيم الثبات لأبعاد المقياس بين (٠,٦١٢-٠,٦٧٦) باستخدام معادلة ألفا كرونباخ ( ٠,٨٥٥).

The aim of this study was to prepare a nonadjustive perfectionism Scale, and to arrive at the psychometric properties of the scale. In its original form, the scale is composed of (66) item divided into three fields Self-Oriented Perfectionism, Other-Oriented Perfectionism and It aims to measure a Non- Adjustive perfectionism among Gifted Socially-prescibed Perfectionism. Preparatory Stage Students, and then tested on a sample of (60) students, And after the preparation of the final image of the scale consisting of (54) Item, was applied to a sample of (249) students of university studies students in Damietta Schools. As for the ratability of the scale, the ratability values of the scales ranged from (0.612-0.676) using the α-cronbah equation (0.855).
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.