| المستخلص: |
تهدف الدراسة إلى بيان المدلول السيسيولوجي والقانوني للتنمر السيبرالي، وحث الباحثين والمتخصصين في المجالات ذات الصلة بموضوع التنمر السيبرالي (مجال علم الاجتماع والنفس والتربية والقانون والتقنية) لدراسة هذا السلوك للوصول إلى معرفة أسبابه وكيفية الوقاية والعلاج منه، لا سيما أن هذا السلوك اخذ يهدد الأمن الاجتماعي والنفسي والتربوي والاكاديمي والأسري، ولا تتأتى معالجته إلا من خلال بحوث تواكب التطور الذي حدث في وسائل التواصل الاجتماعي وانتشار شبكات الإنترنت، حيث أصبحت الأجهزة الذكية متاحة للجميع مع سهولة استخدامها مما أتاح للبعض من استغلال هذه الوسائل للممارسة هذا السلوك غير السوي، وللوصول لذلك تم استخدام المنهج الاستقرائي الذي يسهم في تتبع الموضوع من خلال كلياته للوصول إلى رؤية كلية تتلخص في النتائج والتوصيات ومن أهم النتائج: التنمر سلوك غير سوي يستغل وسائل التواصل الاجتماعي. التنمر سلوك يهدد الاستقرار الاجتماعي والنفسي والتربوي الاكاديمي والاقتصادي. التنمر سلوك عابر للدول. المتنمر شخصية غير سوية مضطربة نفسياً أو اجتماعياً ومن التوصيات: توصي الدراسة بضرورة تعميم دراسة حالات التنمر في المجالات الأكاديمية والسياسية والاجتماعية والاقتصادية والأسرية والوظيفية وتنمر دول على الدول توصي وصي مراكز الأبحاث كل في تخصصه لإجراء الدراسات المعمقة في الموضوع لاسيما مراكز البحوث التربوية والنفسية والاجتماعية والقانونية وإلكترونيه توصي وسائل الإعلام والجامعات والمدارس والمساجد إلى تقديم برامج توعوية للإرشاد والوقاية والعلاج عن التنمر السيبرالي.
The study aims to urge researchers and draw the attention of specialists in areas related to the subject of electronic bullying, to delve into the study of this phenomenon to know its causes and factors and how to prevent it, and this is only possible through statistical research that keeps pace with the development that occurred in social media and the spread of the Internet networks as it has become Smart devices are available to everyone with ease of use, and to reach that the inductive approach that contributes to tracking the topic through its particles was used to reach a comprehensive vision that summarizes the results and recommendations, which are among the most important results:- Studying the increase of bullying cases in the political, social and economic fields and the bullying of states by states...Bullying is a transnational behavior, it is not confined to the state Bullying has social, economic and psychological dangers Bullying studies must be generalized in the field (family- political- career- international economics) mongo the recommendations:-Urging the research centers, each in its specialization, to conduct in-depth studies on the subject, especially the educational, psychological and social research centers. Providing awareness programs for prevention, treatment and counseling.
|
