العنوان بلغة أخرى: |
Predicting Entrepreneurial Intention: The Impact of Career Expectations and Grit among University Students at Sultan Qaboos University |
---|---|
المصدر: | المجلة الدولية للأبحاث التربوية |
الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | السعيدية، فهيمة بنت حمد بن خصيب (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saidi, Fahima Hamad |
مؤلفين آخرين: | الظفري، سعيد بن سليمان (م. مشارك) , الخروصي، حسين بن علي بن طالب (م. مشارك) , الراجحية، مروة بنت ناصر بن أحمد (م. مشارك) , الهدابية، أمل بنت محمد بن سالم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج49, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 224 - 252 |
ISSN: |
2219-6064 |
رقم MD: | 1548499 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
النية الريادية | التوقعات المهنية | العزيمة | طلبة الدراسات الجامعية | جامعة السلطان قابوس | سلطنة عمان | Entrepreneurial Intention | Career Expectations | Grit | University Students | Sultan Qaboos University | Sultanate of Oman
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05516nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2291635 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
100 | |9 519038 |a السعيدية، فهيمة بنت حمد بن خصيب |e مؤلف |g Al-Saidi, Fahima Hamad | ||
245 | |a التنبؤ بالنية الريادية: |b تأثير التوقعات المهنية والعزيمة لدى طلبة الدراسات الجامعية في جامعة السلطان قابوس | ||
246 | |a Predicting Entrepreneurial Intention: |b The Impact of Career Expectations and Grit among University Students at Sultan Qaboos University | ||
260 | |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
300 | |a 224 - 252 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن إسهام التوقعات المهنية والعزيمة في التنبؤ بالنية الريادية لدى (323) طالبا وطالبة من طلبة الدراسات الجامعية في جامعة السلطان قابوس، بالإضافة إلى تحليل تأثير بعض المتغيرات الديموغرافية (الجنس، والكلية، والمعدل التراكمي) في النية الريادية والتوقعات المهنية والعزيمة. استخدم الباحثون المنهج الوصفي، واستجاب الطلبة لثلاثة مقاييس هي: مقياس النية الريادية، ومقياس التوقعات المهنية، ومقياس العزيمة. كشفت نتائج الدراسة عن إمكانية مساهمة التوقعات المهنية وبُعد المحافظة على الجهد لمتغير العزيمة في التنبؤ بالنية الريادية. بالإضافة إلى ذلك، أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا في النية الريادية تبعا لمتغير الجنس، وفروقًا دالة إحصائيا في التوقعات المهنية تبعا للتفاعل بين الجنس والكلية. ووجود فروق دالة إحصائيا في بُعدي العزيمة "استمرارية الاهتمام والمحافظة على الجهد" تبعا للمعدل التراكمي. وفي ضوء النتائج، اقترحت الدراسة التوسع في دراسة العوامل المؤثرة في النية الريادية لدى الطلبة الجامعيين بإضافة متغيرات نفسية واجتماعية أخرى كعوامل وسيطة ومعدلة. كما أوصت بتنظيم ورش عمل وبرامج تدريبية للطلبة الجامعيين لزيادة الوعي بأهمية التوقعات المهنية والعزيمة في التأثير على النية الريادية؛ خاصة مع التغييرات في النظام التعليمي في سلطنة عمان. |b This study investigates the predictive effects of career expectations and grit on Sultan Qaboos University (SQU) students’ entrepreneurial intentions. In addition, the study examined the effects of demographic variables (gender, college and GPA) on the levels of entrepreneurial intention, career expectations and grit. The study sample consisted of (323) students from undergraduate levels at SQU. The results indicated that career expectations and the "perseverance of effort" domain in grit scale were able to predict entrepreneurial intention. Furthermore, based on demographic variables, a statistically significant difference was found in entrepreneurial intentions, career expectations, consistency of interest and perseverance of effort. Considering the current findings, the study recommended expanding research on factors influencing entrepreneurial intentions among university students by adding psychological and social variables as mediators and moderator's factors. Furthermore, the study emphasized the necessity for workshops and training programs to enhance students' understanding of the significance of career expectations and grit in entrepreneurial intention, given the evolution in the educational system. | ||
653 | |a الأنظمة التعليمية |a التوقعات الوظيفية |a المؤسسات الجامعية |a طلبة الجامعات | ||
692 | |a النية الريادية |a التوقعات المهنية |a العزيمة |a طلبة الدراسات الجامعية |a جامعة السلطان قابوس |a سلطنة عمان |b Entrepreneurial Intention |b Career Expectations |b Grit |b University Students |b Sultan Qaboos University |b Sultanate of Oman | ||
700 | |a الظفري، سعيد بن سليمان |g Al-Dhafari, Saeed bin Sulaiman |e م. مشارك |9 137284 | ||
700 | |a الخروصي، حسين بن علي بن طالب |g Al-Kharusi, Hussein bin Ali |e م. مشارك |9 101433 | ||
700 | |9 517157 |a الراجحية، مروة بنت ناصر بن أحمد |e م. مشارك |g Alrajhi, Marwa Nasser Ahmed | ||
700 | |a الهدابية، أمل بنت محمد بن سالم |g Al-Hadabi, Amal bint Mohammed |e م. مشارك |9 515375 | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e International Journal For Research in Education, IJRE |f Al-Mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-abḥāṯ al-tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج49, ع1 |o 0233 |s المجلة الدولية للأبحاث التربوية |v 049 |x 2219-6064 | ||
856 | |u 0233-049-001-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1548499 |d 1548499 |