تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تأثير تمرينات تخصصية بأنموذج ا...>الوصف

تأثير تمرينات تخصصية بأنموذج التصميم العام "A.D.D.I.E" في تعلم الهجوم البسيط والمركب بسلاح الشيش للطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Specialized Exercises Using the General Design Model "A.D.D.I.E" on Learning Simple and Complex Attacks in Foil Weapons for Students
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: محمد، دعاء فوزي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Edhary, Doaa Fawzi Mohammed
مؤلفين آخرين: هاشم، نهى يوسف (م. مشارك) , راضي، محمود ناصر (م. مشارك) , كاظم، أشواق عودة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 227 - 242
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549076
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
سلاح الشيش | الاستراتيجيات التعليمية | التمرينات الرياضية | المهارات الحركية | أداء الهجوم
كلمات المؤلف المفتاحية:
تمرينات تخصصية المعرفة | أنموذج "A.D.D.I.E" | سلاح الشيش | Specialized Exercises | Model "A.D.D.I.E" | Foil Weapons
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى: التعرف على تأثير التمرينات التخصصية بأنموذج التصميم العام (A.D.D.I.E) في تعلم الهجوم البسيط والمركب بسلاح الشيش للطلاب. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي، وتم تحديد مجتمع البحث بطلاب المرحلة الثالثة لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة الكوفة، للعام الدراسي 2022- 2023 والبالغ عددهم (58) طالباً، وتم اختيار عينة منهم بالطريقة العشوائية البسيطة بواقع (28) طالباً، وتم تقسيمهم إلى عينتين الأولى العينة الاستطلاعية وبعدد (8) طلاب والثانية عينة التطبيق وبعدد (20) طالب وتم تقسيم العينة بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، ويعد الانتهاء من مفردات الوحدات أجرى الباحثون الاختبارات البعدية، ثم قاموا بجمع البيانات وتمت معالجتها. إحصائياً ببرنامج (spss) . أما عن أهم الاستنتاجات فهي: إن التمرينات التخصصية التي أعدها الباحثون وفق انموذج التصميم العام (A.D.D.I.E) ساعدت بشكل كبير في تعلم واتقان الهجوم البسيط والمركب بسلاح الشيش للطلاب، تفوق أفراد المجموعة التجريبية التي استخدمت التخصصية بأنموذج التصميم العام (A.D.D.I.E) في تعلم الهجوم البسيط والمركب على أفراد المجموعة الضابطة في الاختبارات البعدية.

The research aimed to: identify the effect of specialized exercises using the general design model (A.D.D.I.E) in learning simple and complex attacks in foil weapons for students. The researchers used the experimental method by designing two groups with pre- and post-tests, and the research population was determined by the students of the third stage of the College of Physical Education and Sports Sciences- University of Kufa, for the academic year 2022-2023, who numbered (58) students, and a sample of them was chosen by a simple random method of (28). Students, and they were divided into two samples: the first was the exploratory sample, with a number of (8) students, and the second was the application sample, with a number of (20) students. The sample was divided equally into two experimental and control groups. After completing the unit vocabulary, the researchers conducted post-tests, then they collected data and it was processed statistically with the program (spss). As for the most important conclusions, they are: The specialized exercises prepared by the researchers according to the general design model (A.D.D.I.E) helped greatly in learning and mastering the simple and complex attack in foil weapons for the students, and the members of the experimental group that used the specialized general design model (A.D.D.I.E) excelled in learning the simple attack. The composite was applied to members of the control group in the post-tests.
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.