ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير مواقف تعليمية وفقاً للبعد "التتابعي - الكلي" في تعلم رفعة النتر

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Educational Situations According to the Dimension "Sequential – Total" in Learning the Net Lift
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: محمد، خالد جمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Khalid Jamal
مؤلفين آخرين: عبدالكريم، عبدالرحمن إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 403 - 415
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مواقف تعليمية | تتابعي | الكلي | رفعة النتر | Educational Situations | Sequential | Total | Weightlifting
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة