ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر أسلوب التنافس الفردي والثنائي في تطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Individual and Duo Competition on Developing some Offensive Skills in Basketball
المصدر: مجلة الثقافة الرياضية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
المؤلف الرئيسي: المياحي، عماد طعمة راضي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mayahi, Imad Tohme Radi
المجلد/العدد: مج15, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 401 - 419
ISSN: 2073-9494
رقم MD: 1549338
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فردي | منافسة ثنائية | تطوير | كرة السلة | Individual | Duo Competition | Developing | Basketball
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: أهداف البحث هي معرفة أثر استخدام التنافس الفردي والثنائي في تطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لدى الطلاب الصف الرابع الإعدادي بأعمار (15-16) سنة. معرفة أي من التنافس أفضل بتطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لدى الطلاب الصف الرابع الإعدادي بأعمار (15-16) سنة. إعداد تمرينات خاصة بالأسلوب الفردي وتمرينات خاصة بالأسلوب الثنائي لتطوير بعض المهارات الهجومية بكرة السلة لدى الطلاب الصف الرابع الإعدادي بأعمار (15-16) سنة. استخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب التصميم التجريبي حيث تكون المجموعتان التجريبية والضابطة متكافئتين في كل العوامل التي قد تؤثر في التغير التابع باستثناء عامل واحد هو التعرض للمتغير المستقل. أما عينة البحث فقد اختار الباحث عينة بحثه من المدارس الإعدادية للبنين في محافظة بغداد والتي اتصفت بوجود مدرسات تربية رياضية وملعب كرة سلة خارجي.

The objectives of the research are to determine the effect of using individual and duo competition in developing some offensive skills in basketball among students in the fourth year of middle school aged (15-16) years. Knowing which competition is better for developing some offensive basketball skills for students in the fourth year of middle school aged (15-16) years. Preparing exercises for the individual style and exercises for the duo style to develop some offensive skills in basketball for students in the fourth year of middle school aged (15-16). One year, the researcher used the experimental method in an experimental design style, where the experimental and control groups are equivalent in all factors that may affect the dependent change, with the exception of one factor, which is exposure to the independent variable. As for the research sample, the researcher chose his research sample from preparatory schools for boys in Baghdad Governorate, which were characterized by the presence of female teachers. Physical education and an outdoor basketball court.

ISSN: 2073-9494

عناصر مشابهة