العنوان بلغة أخرى: |
Content Analysis of the Operational Plan for the Student Excellence Center at the University of Nizwa in the Light of the Renzulli Scale for Gifted Attributes |
---|---|
المصدر: | مجلة الخليل للدراسات التربوية والنفسية |
الناشر: | جامعة نزوى - مركز الخليل بن أحمد الفراهيدي للدراسات العربية والإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mazidi, Nasser bin Sulaiyam bin Nasser |
مؤلفين آخرين: | الشيادية، موزة بنت علي بن عبيد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سلطنة عمان |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 44 - 54 |
رقم MD: | 1550618 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنشطة طلابية | جامعة نزوى | خطة تشغيلية | سمات الموهوبين | مقياس رنزولي | Student Activities | University of Nizwa | Operational Plan | Characteristics of the Gifted | Renzulli Scale
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تضمين الخطة التشغيلية لمركز التميز الطلابي بجامعة نزوى لسمات الموهوبين في ضوء مقياس رنزولي، بتطبيق المنهج النوعي، ولتحقيق هذا الهدف أعدت بطاقة لتحليل المحتوى تتضمن أربعة محاور ترتبط بسمات الموهوبين، وهي: صفات الإبداع وصفات القيادة وصفات الدافعية والصفات التعليمية، وبعد تطبيق إجراءات الموثوقية من خلال المصداقية والاعتمادية، تم تحليل الخطة باستخدام طريقة تحليل المحتوى، وتوصلت الدراسة إلى أن المحورين الثاني والأول قد احتلا الترتيب الأول والثاني على التوالي بدرجة توفر عال، في حين احتل المحوران الرابع والثالث على الترتيب الثالث والرابع على التوالي بدرجة توفر جيد، وفي ضوء نتائج الدراسة تم إعطاء بعض التوصيات ذات العلاقة. The current study aimed at revealing the fact that the operational plan of the Student Excellence Center at the University of Nizwa includes the characteristics of the gifted in the light of the Renzulli scale, by applying the qualitative approach. To achieve this goal, a content analysis card was prepared that includes four themes related to the characteristics of the gifted; They are: the attributes of creativity, leadership attributes, motivational attributes, and educational attributes. After applying reliability measures through credibility and reliability, the plan was analyzed using the content analysis method. The study found that the second and first themes ranked first and second, respectively, with a high availability, while the fourth and third themes ranked third and fourth, respectively, with a good availability. Considering the results of the study, some relevant recommendations were given. |
---|