0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
20
من
24
للبحث:
'المزيدي، ناصر بن سليم بن ناصر'
, وقت الاستعلام: 0.12s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
مستويات التعلم في الدراسة الدولية TIMSS وأمثلة عليها من العلوم ( 1 - 3 )
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
مجلة التطوير التربوي
, س 9, ع 57
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
24 - 25
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
179
2
اختر هذا السجل
مستويات التعلم في الدراسة الدولية ( TIMSS) وأمثلة عليها من العلوم ( 2 - 3 )
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
مجلة التطوير التربوي
, س 9, ع 58
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
52 - 57
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
190
3
اختر هذا السجل
شروط كتابة الأسئلة الموضوعية والأسئلة المقالية وعلاقتها بـ ( TIMMS )
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
مجلة التطوير التربوي
, س 9, ع 59
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
50 - 52
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
232
4
اختر هذا السجل
التطبيقات العلمية على التقانة الحديثة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
التنمية المعرفية
, ع 3
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 54
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
90
5
اختر هذا السجل
أثر تدريس مادة العلوم والتقانة باستخدام استراتيجية "K.W.L" على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الحادي عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Teaching Science and Technology using "K.W.L" Strategy in the Achievements of Female Student in Grade Eleven
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج6, ع2
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 236
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيجية (K.W.L) على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الحادي عشر في مادة العلوم والتقانة. حيث تكونت عينة الدراسة من (64) طالبة من ط...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
114
6
اختر هذا السجل
واقع ممارسة مشرفي العلوم للإشراف الوقائي والإشراف الإبداعي في محافظتي الداخلية وشمال الباطنة بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين الأوائل...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Reality of Science Supervisors' Practice of Preventive and Creative Supervision in the Governorates of Al-Dakhlia and Northern Al Batinah in the Sultanate of Oman from the Perspective of the Senior Teachers
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
, ع19
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
201 - 224
المستخلص:
هدف الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع ممارسة مشرفي مواد العلوم التربويين للإشراف الوقائي والإشراف الإبداعي من وجهة نظر معلميهم الأوائل في محافظتي الداخلية وشمال الباطنة بسلطنة عم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
97
7
اختر هذا السجل
اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو الواجبات المنزلية في مادة العلوم في ولاية السويق بسلطنة عمان
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Tenth Graders’ Attitudes towards Homework’s in Science in Al –Suwaiq in the Sultanate of Oman
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
مجلة الطفولة العربية
, مج23, ع92
الناشر:
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 62
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة اتجاهات طلبة الصف العاشر نحو الواجبات المنزلية في مادة العلوم بولاية السويق بسلطنة عمان، تكونت عينة الدراسة من (302) طالبا وطالبة تم اختيارهم بشكل عش...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
27
8
اختر هذا السجل
أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري لدى طالبات الصف الحادي عشر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Identifying the Impact of Using Simulation Programs on Acquiring Physics Concepts for Female Students in Grade 11
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج11, ع2
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
390 - 406
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلي التعرف علي أثر استخدام المحاكاة الحاسوبية في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري لدى عينة من طالبات الصف الحادي عشر في محافظة شمال الباطنة ق...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
151
9
اختر هذا السجل
تحليل محتوى كتب العلوم للصفوف (5-8) من التعليم الأساسي في سلطنة عمان في ضوء المعايير الأمريكية للتربية العلمية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Analyzing the Content of Science Textbooks for Grades (5-8) in Basic Education in Oman According to American National Science Education Standards
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
تاريخ:
2006
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
5 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
165
10
اختر هذا السجل
أثر تدريس الفيزياء باستخدام الاستكشافات والتجارب العلمية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية مهارات العمل المخبري والاتجاه نحو الفيزياء...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of Using Computerized Physics Investigations and Experiments on Acquiring Physics Concepts and Developing Laboratory Skills and Attitudes Toward Physics
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
تاريخ:
2017
الدرجة العلمية:
رسالة دكتوراه
الجامعة:
جامعة السلطان قابوس
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر تدريس الفيزياء باستخدام الاستكشافات والتجارب العلمية المحوسبة في اكتساب المفاهيم الفيزيائية، وتنمية مهارات العمل المخبري، والاتجاه نحو الفيزياء، ح...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
الخاتمة
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
512
11
اختر هذا السجل
التحديات التي تواجه طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم والآداب بجامعة نزوى نحو القيام بالبحوث النوعية: دراسة حالة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Challenges Facing Postgraduate Students in the College of Arts and Sciences at the University of Nizwa towards Conducting Qualitative Research: Case Study
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
المجلة العربية للتربية النوعية
, ع33
الناشر:
المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
377 - 406
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
12
اختر هذا السجل
مدى ممارسة طلبة التأهيل التربوي لمهارات التوجيه والإرشاد النفسي والتربوي في تنمية القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى طلبة الصفوف من "5-10" من التعليم الأساسي بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent to which Educational Diploma Students Practice Psychological and Educational Guidance and Counselling Skills in Developing Moral and Social Values among Students in Grades "5-10" of Basic Education in the Sultanate of Oman
المؤلف:
المزيدي
،
ناصر
بن
سليم
بن
ناصر
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع5
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
889 - 907
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
3
13
اختر هذا السجل
الإبداع في تدريس العلوم
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
شو، سارة لونج
المصدر:
مجلة التطوير التربوي
, س 8, ع 55
الناشر:
وزارة التربية والتعليم
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
26 - 29
المستخلص:
يسعى هذا المقال إلى تعريف الإبداع ومن ثم يتوسع إلى كيفية إمكانية تطبيقه داخل الغرفة الصفية، وبشكل أكثر تحديداً في تدريس العلوم. وتناقش أهمية الإبداع في مناهج اليوم، جنباً إلى جنب م...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
422
14
اختر هذا السجل
تحليل اسئلة وحدات كتب العلوم للصفوف ( 5 - 8 ) بسلطنة عمان في ضوء مستويات الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم ( TIMSS )...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Analysis of the questions of science books units for grades 5-8 in the Sultanate of Oman in view of the levels of the International Study in Mathematics and Science (TIMSS)
المؤلف:
أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس
المصدر:
رسالة الخليج العربي
, س 34, ع 128
الناشر:
مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
221 - 238
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى تحليل أسئلة وحدات كتب العلوم للصفوف (5-8) بسلطنة عمان في ضوء مستويات الدراسة الدولية في الرياضيات والعلوم (TIMSS). تكونت عينة الدراسة من جميع أسئلة وحدات كتب ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
315
15
اختر هذا السجل
مدى توفر المعايير القومية الأمريكية للمحتوى في كتب العلوم للصفوف ( 5 - 8 ) من مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي
المصدر:
مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 24, ع 6
الناشر:
جامعة مؤتة
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
177 - 210
المستخلص:
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى توفر المعايير القومية الأمريكية للمحتوى في كتب العلوم للصفوف من الخامس وحتى الثامن الأساسي في سلطنة عمان، وتكونت عينة الدراسة من كتب العلوم للصف...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
112
16
اختر هذا السجل
مدى مراعاة كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان للموضوعات التي يشملها اختبار TIMSS
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Adherence of the Eighth Grade Science Textbook in Oman to the Topics Covered by Timss
المؤلف:
الشعيلي، علي بن هويشل بن علي
المصدر:
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
, مج 7, ع 3
الناشر:
جامعة الشارقة
تاريخ:
2010
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
327 - 355
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة مواكبة كتاب العلوم للصف الثامن الأساسي بسلطنة عمان على الموضوعات العلمية بدراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS 2007. وقد أعد الباحثان...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
17
اختر هذا السجل
مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في الأنشطة التقويمية في كتب التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر في سلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Extent of Availability of Self-Learning Skills in the Activities of Islamic Education Books for the Ninth and Tenth Grades in the Sultanate of Oman
المؤلف:
العرفية، نعيمة بنت مسعود
المصدر:
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع1
الناشر:
مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
133 - 154
المستخلص:
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في الأنشطة التقويمية بكتب التربية الإسلامية للصفين التاسع والعاشر الأساسيين بسلطنة عمان. المنهجية: لتحقيق هدف الد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
9
18
اختر هذا السجل
فاعلية تقنية الإنفوجرافيك على تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير البصري في الهندسة لدى طالبات الصف السابع الأساسي في محافظة الظاهرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Using Infographic Technology in Developing the Student Achievement and Visual Thinking Skills in Geometry among Female Students of Grade Seven in Al Dhahira Governorate
المؤلف:
الغافري، حنان بنت راشد بن عبدالله
تاريخ:
2021
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة نزوى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
12
19
اختر هذا السجل
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لاستراتيجيات التعلم النشط ومعوقاتها من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم والمعلمين الأوائل بمحافظة جنوب الباطنة بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Degree to which Islamic Education Teachers Practice Active Learning Strategies from the Perspectives of School Principals, Their Assistants and Senior Teachers in the Governorate of Batinah South in the Sultanate of Oman
المؤلف:
البحري، عبدالكريم بن علي بن حمود
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة نزوى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
16
20
اختر هذا السجل
تنفيذ معلمي العلوم للأنشطة العلمية القائمة على الاستقصاء في مناهج "كامبريدج" والعوامل المؤثرة فيه بسلطنة عمان...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Science Teachers' Implementation of Inquiry-Based Scientific Activities in "Cambridge" Curricula and the Factors Affecting it in the Sultanate of Oman
المؤلف:
الهطالي، منصور بن ناصر بن سعيد
تاريخ:
2022
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة نزوى
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
35
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
التالي »
[2]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو