توظيف تقنية البث المباشر عبر تويتر ودوره في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر |
| المؤلف الرئيسي: | فلاتة، صفية سعد إدريس (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 303 - 323 |
| ISSN: |
2735-5055 |
| رقم MD: | 1550750 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمي المرحلة الثانوية | تويتر | العملية التعليمية | التحصيل الدراسي | Secondary School Teachers | Twitter | Educational Process | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2735-5055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف القنوات التلفزيونية العربية لخدمة البث المباشر عبر الانستجرام: دراسة كيفية
بواسطة: عبدالمقصود، أماني رضا منشور: (2024) -
التأثير الثقافي والاجتماعي لمنصات البث المباشر عبر الإنترنت في المجتمعات المعاصرة
بواسطة: كتاب، محمد راتب منشور: (2024) -
تجربة البث الحي المصور المباشر عبر الإنترنت ( Video Streaming ) في جامعة القدس المفتوحة : اتجاهات ومشكلات من وجهة نظر الدارسين الفصل الدراسي الأول 2008 م - 2009م
بواسطة: عفونة، سائدة جاسر منشور: (2011) -
البث المباشر ودوره في تعزيز التعلم عن بعد: دراسة مسحية لطلبة جامعة الإسكندرية
بواسطة: صادق، أحمد محمد منشور: (2020) -
أثر برنامج تعليمي قائم على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تحصيل طالبات المرحلة الثانوية في مبحث الحاسوب في الأردن
بواسطة: السفاسفة، جيهان هاشم إبراهيم منشور: (2022)
