ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور التربية الفنية في تنمية التعلم الوجداني الاجتماعي لدى الطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Art Education in the Development of Emotional and Social Learning among Students from the Point of View of Teachers of Art Education
المصدر: بحوث في التربية النوعية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الحربي، فهد عياده فهاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Harbi, Fahd Ayada Fahad
مؤلفين آخرين: العازمي، خالد الهيلم الزومان (م. مشارك) , المليفي، يوسف ناصر إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 39 - 61
ISSN: 2682-1907
رقم MD: 1550830
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الفنية | معلم التربية الفنية | التعلم الوجداني الاجتماعي | Art Education | Tenth Grade Secondary Student | Social Emotional Learning
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 2682-1907