استراتيجية المحيط الأزرق وعلاقتها بالتوجه الريادي نحو إقامة مشروع صغير بعد التخرج: دراسة في ضوء منهج الثليث
| العنوان بلغة أخرى: |
Blue Ocean Strategy and its Relationship to the Entrepreneurial Orientation towards Establishing a Small Project after Graduation: A Study in Light of the Triangle Methodology |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو رية، آلاء سعد عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abouraia, Alaa Saad Abdelhamid |
| المجلد/العدد: | ع88 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 91 - 132 |
| ISSN: |
2314-8683 |
| رقم MD: | 1550939 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية المحيط الأزرق | التوجه الريادي | المشروعات الصغيرة | الشباب الجامعي | منهج التثليث | Blue Ocean Strategy | Entrepreneurial Orientation | Small Projects | University Youth | Triangulation Approach
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01631nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294115 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 62210 |a أبو رية، آلاء سعد عبدالحميد |e مؤلف |g Abouraia, Alaa Saad Abdelhamid | ||
| 245 | |a استراتيجية المحيط الأزرق وعلاقتها بالتوجه الريادي نحو إقامة مشروع صغير بعد التخرج: |b دراسة في ضوء منهج الثليث | ||
| 246 | |a Blue Ocean Strategy and its Relationship to the Entrepreneurial Orientation towards Establishing a Small Project after Graduation: |b A Study in Light of the Triangle Methodology | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 91 - 132 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التنمية المستدامة |a النمو الاقتصادي |a ريادة الأعمال |a طلبة الجامعات |a الجامعات المصرية | ||
| 692 | |a استراتيجية المحيط الأزرق |a التوجه الريادي |a المشروعات الصغيرة |a الشباب الجامعي |a منهج التثليث |b Blue Ocean Strategy |b Entrepreneurial Orientation |b Small Projects |b University Youth |b Triangulation Approach | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Research Journal of Specific Education |f Maǧallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ |l 088 |m ع88 |o 0201 |s مجلة بحوث التربية النوعية |v 000 |x 2314-8683 | ||
| 856 | |u 0201-000-088-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1550939 |d 1550939 | ||
عناصر مشابهة
-
دوافع استخدام مواقع التواصل الاجتماعي "نفعية، طقوسية" وعلاقتها بالتوجه نحو العمل الريادي لدى طلاب الإرشاد النفسي في جامعة البعث
بواسطة: الجهني، فاديا حسن منشور: (2024) -
آليات تحقيق التنمية المستدامة في ضوء مفهوم التعليم الريادي في الجامعات المصرية: تصور مقترح
بواسطة: عتمان، فاطمة محمد بهجت أحمد عبدالرازق منشور: (2020) -
المهارات الناعمة وعلاقتها بالتوجه الريادي
بواسطة: الصامت، عبدالكريم عبدالله أحمد منشور: (2020) -
أثر التوجه الريادي في التنمية المستدامة: مجمع الملك حسين للأعمال
بواسطة: ملحم، يحيى سليم فرحان منشور: (2024) -
آليات مقترحة لتحقيق التعليم الريادي بجامعة أسوان
بواسطة: محمد، جهاد نور محمد منشور: (2024)
