تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الاستفادة من مختارات وحدات فنو...>الوصف

الاستفادة من مختارات وحدات فنون الحضارة المصرية القديمة في إثراء المشغولة الفنية

العنوان بلغة أخرى: Benefiting from the Selections of the Ancient Egyptian Civilization Arts Ornamentals in Enriching the Artistic Work
المصدر: مجلة بحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: طه، أيمن أحمد دسوقي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Taha, Ayman Ahmed Desoky
المجلد/العدد: ع88
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 367 - 396
ISSN: 2314-8683
رقم MD: 1551030
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التراث المصري | الحقبة الفرعونية | الأعمال الفنية | الحلي والمجوهرات
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفن المصري القديم | المشغولة الفنية | الحلي | Ancient Egyptian | Art | Artistic Work | Jewelry
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى، إثراء المشغولة الفنية (الحلي) من خلال استخدام مختارات من وحدات الفن المصري القديم.، وتعزيز الأصالة والمرونة والطلاقة لدى الطلاب في مجال الأشغال الفنية (الحلي) نموذجا. كما هدف البحث إلى إثارة خيال وفكر الطلاب لإبداعات حلي من خلال استخدامه وحدات من الفن المصري القديم. اتبع البحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث. واستخدم البحث الاختبار المعرفي، ومقياس تقدير إبداع المشغولة الفنية (الحلي) كأدوات للبحث لقياس الشق المعرفي المرتبط بالإبداع قبليا وبعديا. وتم تطبيق البحث على عينة عشوائية من طلبة قسم التربية الفنية بالمراحل الدراسية المختلفة بكلية التربية النوعية، جامعة المنصورة. توصل البحث للنتائج الآتية، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعات الثلاث وأن المجموعات تأخذ الترتيب ذاته الذي أخذته في كل من إبداع الشكل والمضمون حيث احتل البرنامج التجريبي الثاني (الاستلهام من وحدات الفن المصري القديم مع التقنية) المرتبة الأولى، يليه البرنامج الأول (الاستلهام من وحدات الفن المصري وحده) وفي المرتبة الأخيرة جاء برنامج الحلي غير المستوحاة من الفن المصري القديم (المجموعة الضابطة). ولتأكيد النتائج السابقة جميعا استخدم معامل إيتا لقياس قوة تأثير المعالجات، وتبين أن فروق معالجات التأثير كانت أكبر بكثير من معدل التأثير الكبير، مما يعني أن تأثير الفروق التي تم حسابها بتحليل التباين يعد تأثيرا كبيرا فهي ليست مجرد مراتب ثلاث للبرامج. وأن المعالجة التجريبية الثانية كانت ذات فاعلية كبيرة سواء في زيادة المعرفة الإبداعية أو زيادة الإبداع في المشغولة الفنية (الحلي)، وان استخدام وحدات الفن المصري القديم وحده بالتفاعل مع المعرفة الإبداعية كان ذا تأثير كبير أيضا في كل من المعرفة الإبداعية وإبداع المشغولة الفنية (الحلي) سواء على مستوى الشكل أو المضمون أو أخذنا في الاعتبار الدرجة الكلية للإبداع في المشغولة الفنية (الحلي). وأوصى البحث بضرورة استخدام وحدات الفن المصري القديم كمصدر للاستلهام في تصميم وتشكيل المشغولة الفنية (الحلي) لما له من فاعلية في استثارة الخيال والتفاعل الخصب مع المعرفة الإبداعية. والاهتمام بتأثير الخامات والشكل والمضمون في الاستثارة في بناء المشغولة الفنية (الحلي).

The research aimed to enrich the artistic work (jewelry) by using selected units of ancient Egyptian art, and to enhance originality, flexibility, and fluency among students in the field of artistic work (jewelry) as a model. The research also aimed to stimulate students' imagination and thinking for jewelry creations by using units of ancient Egyptian art. The research followed the experimental method to suit the nature of the research. The research used the cognitive test and the scale for estimating creativity of the artistic work (jewelry) as research tools to measure the cognitive aspect related to creativity before and after. The research was applied to a random sample of students of the Department of Art Education at different academic levels at the Faculty of Specific Education, Mansoura University. The research reached the following results: There are statistically significant differences between the three groups and that the groups take the same order they took in both creativity of form and content, as the second experimental program (inspiration from units of ancient Egyptian art with technology) ranked first, followed by the first program (inspiration from units of Egyptian art alone) and in last place came the jewelry program not inspired by ancient Egyptian art (control group). To confirm all the previous results, the Eta coefficient was used to measure the strength of the effect of the treatments, and it was found that the differences in the effect treatments were much greater than the large effect rate, which means that the effect of the differences calculated by the analysis of variance is a large effect, as it is not just three ranks of the programs. The second experimental treatment was highly effective in both increasing creative knowledge and increasing creativity in the artistic work (jewelry), and the use of the units of ancient Egyptian art alone in interaction with creative knowledge also had a large effect on both creative knowledge and creativity in the artistic work (jewelry ) whether at the level of form or content or taking into account the total degree of creativity in the artistic work (jewelry). The research recommended the necessity of using the units of ancient Egyptian art as a source of inspiration in designing and shaping the artistic work (jewelry) because of its effectiveness in stimulating the imagination and fertile interaction with creative knowledge. And paying attention to the effect of materials, form and content in stimulating the construction of the artistic work (jewelry).
ISSN: 2314-8683

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.