تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>رؤية مقترحة لتنمية التفكير الا...>الوصف

رؤية مقترحة لتنمية التفكير الاستراتيجي للقيادات الجامعية لتحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية في الجامعات المصرية

العنوان بلغة أخرى: Developing of Strategic Thinking for University Leaders to Achieve Dimensions of Strategic Agility at Egyptian Universities: A Proposed Vision
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: هيكل، هناء محمد محمدي أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hekal, Hanaa Mohammed Mohamady
المجلد/العدد: مج39, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 73 - 146
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1551614
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
أنماط القيادة | القرارات الاستراتيجية | الإبداع التنظيمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الاستراتيجي | القيادات الجامعية | الرشاقة الاستراتيجية | Strategic Thinking | University Leadership | Strategic Agility
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نتيجة لما تشهده ساحة المنظومة الجامعية اليوم من العديد من التحديات والإشكاليات والمتغيرات الآنية والمستقبلية التي تفرض عليها القيام بخطوات استباقية لمواجهتها والتعامل معها، واللجوء إلى استخدام استراتيجيات لحل هذه الإشكاليات التي تعاني منها باستخدام كافة الطرق المتاحة سعيًا منها للتحسين والتطوير في أداء كافة العناصر البشرية للمنظومة الجامعية، ومن بين أهم تلك الاستراتيجيات التي يتحتم على القادة الجامعيين استخدامها هو التفكير الاستراتيجي؛ الذي يعد وسيلة استباقية لمنع حدوث الأزمات وذلك بعد تحديد التهديدات المفترضة والأزمات المتوقعة مستقبلا، ومحاولة مواجهتها أو منع حدوثها باستخدام كافة الطرق والتقنيات المتاحة لذلك، مما يجعل الجامعات أكثر رشاقة ومرونة في الاستجابة والتعامل مع تلك المتغيرات وقدرة على البقاء والتنافس. ولذلك هدف البحث الحالي إلى تقديم رؤية مقترحة لتنمية التفكير الاستراتيجي للقيادات الجامعية لتحقيق أبعاد الرشاقة الاستراتيجية في الجامعات المصرية، وفي سبيل تحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي؛ لتحليل الأدبيات والدراسات السابقة التي تناولت التفكير الاستراتيجي والرشاقة الاستراتيجية وتوصل البحث إلى وضع رؤية مقترحة من حيث المحاور ومتطلبات وإجراءات التنفيذ.

In light of the numerous challenges, issues, and both current and future changes facing the higher educational system today, it is imperative for institutions to take proactive measures to confront and address these challenges. This includes utilizing strategies to resolve the issues they face through all available methods, aiming for improvement and development in the performance of all human elements within the higher education system. One of the most crucial strategies that university leaders must employ is strategic thinking; which serves as a proactive approach to prevent crises by firstly identifying potential threats and expected future crises, and then attempting to find solutions or prevent their occurrence using all available methods and techniques. This enhances the agility and responsiveness of universities in adapting to these changes, allowing them to survive and compete. Hence, the current research aims to propose a vision for enhancing strategic thinking among university leaders to achieve dimensions of strategic agility at Egyptian universities. To achieve this objective, a descriptive method was employed to analyze the literature and previous studies that addressed strategic thinking and strategic agility, culminating in a proposed vision that outlines key areas, requirements, and implementation procedures.
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.