التأريخ وأزمة الهوية في المدرسة الجزائرية
| العنوان بلغة أخرى: |
Histography and the Identity Crisis in Algerian Schools |
|---|---|
| المصدر: | المستقبل العربى |
| الناشر: | مركز دراسات الوحدة العربية |
| المؤلف الرئيسي: | تومي، أم الخير (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Toumi, Oum El Kheir |
| المجلد/العدد: | مج47, ع553 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 80 - 98 |
| ISSN: |
1024-9834 |
| رقم MD: | 1551626 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التاريخ | الهوية | الهوية الوطنية | أزمة المدرسة | ثنائية النخبة | انقسامية المجتمع | الإعلام الجزائري | History | Identity | National Identity | School Crisis | Elite Duality | Social Division | Algerian Media
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02132nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2294790 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b لبنان | ||
| 100 | |9 377950 |a تومي، أم الخير |e مؤلف |g Toumi, Oum El Kheir | ||
| 245 | |a التأريخ وأزمة الهوية في المدرسة الجزائرية | ||
| 246 | |a Histography and the Identity Crisis in Algerian Schools | ||
| 260 | |b مركز دراسات الوحدة العربية |c 2025 |g مارس | ||
| 300 | |a 80 - 98 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Since its independence, Algeria has suffered from a deep identity crisis caused by decades of French colonialism, which contributed to a fracture in culture and identity. Cultural values and identity issues in Algeria have become subjects of debate and conflict, reaching the point of struggle, so that the crisis of the state, societal events, and its real problems can only be understood in light of two conflicting directions in Algerian society (Modernists and Arabists). This article seeks to examine one of the most important indicators of culturalpolitical division in Algeria, highlighting key moments in the reform of the educational system, particularly the history subject. Every attempt to reform history education brings with it a contentious clash that reflects the depth of the identity crisis and the severity of the division within both society and the elite. | ||
| 653 | |a الهوية الوطنية |a التراث الثقافي |a السياسة الاستعمارية |a المجتمع الجزائري | ||
| 692 | |a التاريخ |a الهوية |a الهوية الوطنية |a أزمة المدرسة |a ثنائية النخبة |a انقسامية المجتمع |a الإعلام الجزائري |b History |b Identity |b National Identity |b School Crisis |b Elite Duality |b Social Division |b Algerian Media | ||
| 773 | |4 العلوم السياسية |6 Political Science |c 006 |e The Arab Future |f Al-mustaqbal al-’arabī |l 553 |m مج47, ع553 |o 0351 |s المستقبل العربى |v 047 |x 1024-9834 | ||
| 856 | |u 0351-047-553-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1551626 |d 1551626 | ||
عناصر مشابهة
-
المسألة الثقافية في الجزائر: النخب - الهوية - اللغة: دراسة تاريخية نقدية لناصر الدين سعيدوني
بواسطة: سعيدوني، ناصر الدين منشور: (2024) -
أهمية الحفاظ على التراث وضرورة غرسه في الأجيال لضمان استمراريته
بواسطة: بن شريط، فاطنة مجيدة منشور: (2022) -
بناء الهوية عند الشباب الجزائري أو ميلاد الهوية المتطلعة
بواسطة: حمدوش، رشيد منشور: (2011) -
المثقف الأكاديمي وعملية التحولات السياسية في الجزائر
بواسطة: بن حوى، مصطفى منشور: (2017) -
الخطاب السينمائى الكولونيالي في الجزائر بين الواقع والإيديولوجيا
بواسطة: علال، عماري منشور: (2016)
