كفايات التعليم الإلكتروني اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القثامي، سارة منير سعد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 353 - 382 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 1551752 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الكفايات | التعليم الإلكتروني | معلمات رياض الأطفال | Competencies | E-Learning | Kindergarten Teachers
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مديرات المدارس الحكومية الأساسية بمحافظة جرش في توفير الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن
بواسطة: عياصرة، سائدة منير محمد منشور: (2021) -
الكفايات الشخصية والتعليمية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن : دراسة ميدانية في مديريات تربية محافظة الكرك الأردن
بواسطة: العمايدة، خالد عودة منشور: (2017) -
المعرفة البيداغوجية التكنولوجية اللازمة لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن وفقا لأطار "TPACK"
بواسطة: العوضى، رباب عبدالله منشور: (2019) -
درجة امتلاك وتوظيف معلمات رياض الأطفال في محافظة الكرك لتطبيقات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظرهن
بواسطة: بني عطية، سعاد مصلح عودة منشور: (2024) -
مستوى توظيف معلمات رياض الأطفال للمستحدثات الإلكترونية من وجهة نظرهن في محافظة جرش
بواسطة: أبو عمره، غدير أحمد منشور: (2021)
