تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > التفاعل بين الإفصاح عن الذات و...>الوصف

التفاعل بين الإفصاح عن الذات والحيوية الذاتية على إدمان الإنترنت لدى طلاب الجامعة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، ياسمين محمود صادق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إسماعيل، نبية إبراهيم (مشرف) , عجوة، عبدالعال حامد (مشرف)
المجلد/العدد: مج39, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 205 - 246
ISSN: 2357-0628
رقم MD: 1552070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | استخدام الإنترنت الإشكالي | المهارات الاجتماعية | الإرشاد النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإفصاح عن الذات | الحيوية الذاتية | إدمان الإنترنت | طلاب الجامعة | Self-Disclosure | Subjective Vitality | Internet Addiction
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى دراسة التفاعل بين الإفصاح عن الذات (مرتفعي/ منخفضي) والحيوية الذاتية (مرتفعي/ منخفضي)، وذلك فيما يتعلق بتأثيرهما على إدمان الإنترنت لدى طلاب الجامعة. وشارك في هذا البحث (۸۹) طالبا وطالبة من طلاب كلية التربية، بمتوسط عمري (۱۹,۲۳) عام، وانحراف معياري قدره (1.47) عام. وذلك بعد تصنيف العينة في ضوء مستوى الإفصاح عن الذات والحيوية الذاتية إلى مجموعتين (الارباعي الأدنى والارباعي الأعلى). وتمثلت أدوات البحث في كل من مقياس الإفصاح عن الذات (إعداد الباحثة)، ومقياس الحيوية الذاتية (إعداد الباحثة)، ومقياس إدمان الإنترنت إعداد (إيمان سرميني، 2015). وقد أسفرت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات مجموعتي البحث يرجع إلى أثر اختلاف مستوى الإفصاح عن الذات (مرتفعي/ منخفضي) على مستوى إدمان الإنترنت (الأبعاد والدرجة الكلية). وكشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات مجموعتي البحث يرجع إلى أثر اختلاف مستوى الحيوية الذاتية (مرتفعي/ منخفضي) على مستوى إدمان الإنترنت الأبعاد والدرجة الكلية لصالح منخفضي الحيوية الذاتية. كما كشفت النتائج عن وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات أفراد العينة في إدمان الإنترنت يرجع لتأثير التفاعل بين كل من الإفصاح عن الذات (مرتفعي/ منخفضي) والحيوية الذاتية (مرتفعي/ منخفضي) لصالح (منخفضي الحيوية الذاتية- منخفضي الإفصاح عن الذات).

This research aimed to investigate the impact of interaction between self –disclosure and subjective vitality with their two levels high and low on internet addiction among university students. The sample of research consists of (89) male and female students who participated from faculty of Education in Menufia University With an average age of (19.23) years, and a standard deviation of (1.47) years after classifying them according two high and low quartile of self-disclosure and subjective vitality variables. This research depends on some tools that are used to measure the research variables like self-disclosure scale (prepared by researcher), subjective vitality scale (prepared by researcher) and internet addiction scale (prepared by Iman Sarmini, 2015). The results revealed that there were no statistically significant differences between the average scores of the two research groups due to the effect of the difference in the level of self-disclosure (high/ low) on the level of Internet addiction (dimensions and total score). The results revealed that there were statistically significant differences between the average scores of the two research groups due to the effect of the difference in the level of subjective vitality (high/ low) on the level of Internet addiction (dimensions and total score) in favor of those with low subjective vitality. The results also revealed that there were statistically significant differences between the average scores of the sample members on Internet addiction due to the interaction effect between both self-disclosure (high/ low) and subjective vitality (high/ low) in favor of (low subjective vitality- low self-disclosure).
ISSN: 2357-0628

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.