ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدمان الإنترنت ودوافع استخدامه...>الوصف

إدمان الإنترنت ودوافع استخدامه وعلاقتهما بالتفاعل الاجتماعي لدى طلاب الجامعة الموهوبين المصريين والسعوديين

المصدر: المجلة الدولية لعلوم وتأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: النوبي، محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Nopy, Mohammed
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 248 - 310
DOI: 10.12816/0051459
ISSN: 2537-0049
رقم MD: 925561
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | طلبة الجامعة | الطلبة الموهوبين | إدمان الإنترنت | التفاعل الاجتماعي | المهارات الاجتماعية | الطلبة المصريين | الطلبة السعوديين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

228

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الي التعرف على إدمان الانترنت ودوافع استخدامه وعلاقتهما بالتفاعل الاجتماعي لدي طلاب الجامعة الموهوبين المصريين والسعوديين، بالاعتماد على المنهج المقارن. وتمثلت ادوات الدراسة في قائمة تشخيص الموهبة لدي طلاب الجامعة ومقياس اضطراب ادمان الانترنت ومقياس دوافع استخدام الانترنت ومقياس التفاعل الاجتماعي، تم تطبيقهم على 204 طالب وطالبة من الطلاب الموهوبين بالفرقة الثانية والثالثة بكلية الحقوق والتجارة والعلوم والزراعة بجامعة الزقازيق بمصر وطلاب المستوي الثاني والثالث والرابع والخامس بكلية التربية والعلوم الإدارية والعلوم والزراعة بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية. وتوصلت الدراسة الي عدة نتائج منها وجود فروق دالة احصائياً عند مستوي (0.01) في ادمان الانترنت بين متوسطات درجات افراد العينة من الذكور المصريين ومتوسطات درجات افراد العينة من الذكور السعوديين لصالح عينة الذكور السعوديين. واوصت الدراسة بالعمل عل انشاء مراكز ومؤسسات مجانية متخصصة تعمل علي توجيه ورعاية الموهوبين من أخطار إدمان الانترنت سواء على المستوي الأسري او الدراسي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
ISSN: 2537-0049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.