درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسية العليا في الأردن لاستراتيجية التعليم المتمايز وعلاقتها بالكفاءة الذاتية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Practicing the Differentiated Education Strategy and its Relationship to Self-Efficacy by Arabic Language Teachers at the Upper Basic Stage in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزام، محمد سليمان مفلح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khuzam, Mohammad Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | العليمات، حمود محمد مرشد (مشرف) , بني خالد، محمد سليمان مجلي (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1552179 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
عناصر مشابهة
-
درجة امتلاك معلمي اللغة العربية لمهارات التعلم بالاكتشاف وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الخطبا، ريما سليمان سعد منشور: (2017) -
درجة استخدام معلمي اللغة العربية لعلوم البلاغة في التحليل الفني في المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: أبو نادي، عائشة سليمان بنيه منشور: (2019) -
درجة توظيف معلمي اللغة العربية لاستراتيجية الخرائط المفاهيمية في تدريس الموضوعات النحوية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديرية جنوب الخليل
بواسطة: فرج الله، موسى أحمد محمد منشور: (2024) -
درجة تطبيق معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية في الأردن للمعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنيا من وجهة نظرهم
بواسطة: الخزام، عوض مفلح شهاب منشور: (2017) -
قياس مستوى الشعور بالكفاءة الذاتية لتدريس القراءة لدى معلمي الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: السلمي، محمد بن عبدالجبار بن معيوض منشور: (2024)
