رهانات المدرسة وإشكالية تكافؤ الفرص: مقاربة سوسيولوجية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Moroccan Education System and the Problem of Equal Opportunities: A Sociological Approach |
|---|---|
| المصدر: | باحثون : المجلة المغربية للعلوم الاجتماعية والانسانية |
| الناشر: | عياد أبلال |
| المؤلف الرئيسي: | لعيون، عزيز (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 85 - 95 |
| ISSN: |
2509-1328 |
| رقم MD: | 1552879 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | اللاتكافؤ الفرص | الأصل الاجتماعي | Distance Education | Inequality of Opportunities | Social Origin
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2509-1328 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إشكالية اللامساواة في الحظوظ والفرص التعليمية في المدرسة
بواسطة: مالكي، حنان منشور: (2018) -
دراسة تقويمية لمدى تحقق العدالة الاجتماعية في منظومة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات المجتمعية المعاصرة
بواسطة: عبدالجواد، جمعة سعيد تهامي منشور: (2008) -
تكافؤ الفرص التعليمية للجنسين و الاعتبارات الاجتماعية
بواسطة: حطب، زهير منشور: (1981) -
رؤية مقترحة لتطوير نظم القبول بالجامعات المصرية الحكومية لتحقيق العدالة الاجتماعية في التعليم
بواسطة: الدهشان، جمال علي خليل منشور: (2015) -
تكافؤ الفرص المدرسية : هل هي مشكلة انطلاق ام مشكلة وصول ؟
بواسطة: قدوح، خيرية منشور: (1981)
