دراسة مقارنة للتركيب الكيميائي ومحتوى المعادن لبذور الحمص واللوبيا المزروعة في ليبيا

العنوان بلغة أخرى:	Comparative Study of the Chemical Composition and Mineral Content of Chickpea and Cowpea Seeds Cultivated in Libya
المصدر:	مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر:	جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي:	محمد، وجدان عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohammed, Wjdan Abdolkader
مؤلفين آخرين:	الشريف، محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع31
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	فبراير
الصفحات:	333 - 349
ISSN:	2958-8537
رقم MD:	1553342
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المحاصيل الزراعية \| حبوب البقوليات \| التركيب الكيميائي \| القيمة الغذائية \| ليبيا
كلمات المؤلف المفتاحية:	البقوليات \| التركيب الكيميائي \| بذور الحمص \| بذور اللوبيا \| محتوى المعادن \| Legumes \| Chemical Composition \| Chickpea \| Cawpea \| Mineral Content
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01562nam a22002297a 4500
001	2296472
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|9 823750 \|a محمد، وجدان عبدالقادر \|e مؤلف \|g Mohammed, Wjdan Abdolkader
245		\|a دراسة مقارنة للتركيب الكيميائي ومحتوى المعادن لبذور الحمص واللوبيا المزروعة في ليبيا
246		\|a Comparative Study of the Chemical Composition and Mineral Content of Chickpea and Cowpea Seeds Cultivated in Libya
260		\|b جامعة الزيتونة الدولية \|c 2025 \|g فبراير
300		\|a 333 - 349
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المحاصيل الزراعية \|a حبوب البقوليات \|a التركيب الكيميائي \|a القيمة الغذائية \|a ليبيا
692		\|a البقوليات \|a التركيب الكيميائي \|a بذور الحمص \|a بذور اللوبيا \|a محتوى المعادن \|b Legumes \|b Chemical Composition \|b Chickpea \|b Cawpea \|b Mineral Content
700		\|9 817085 \|a الشريف، محمد عبدالله \|e م. مشارك \|g Alsharif, Mohammed Abdallh
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 014 \|e Al-Zaytoonah University International Journal \|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ \|l 031 \|m ع31 \|o 2455 \|s مجلة جامعة الزيتونة الدولية \|v 000 \|x 2958-8537
856		\|u 2455-000-031-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1553342 \|d 1553342