ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









منهج الإمام يحيى بن حمزة في تتبع المسائل الفقهية في أغلب المسائل الإسلامية من خلال كتابه الانتصار على علماء الأمصار

العنوان بلغة أخرى: The Methodology of Imam Yahya bin Hamza in Tracing Jurisprudential Issues Across Most Islamic Matters: A Study Based on his Book Al-Intisar Ala Ulama Al-Amsar
المصدر: مجلة جامعة الزيتونة الدولية
الناشر: جامعة الزيتونة الدولية
المؤلف الرئيسي: شديق، عبدالله مناع مهدي علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shadig, Abdullah Manaa Mahdi Ali
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 521 - 548
ISSN: 2958-8537
رقم MD: 1553452
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانتصار | الفقه | المسائل | المخطوطات | تصانيف | الإنصاف | Victory | Jurisprudence | Issues | Manuscripts | Categories | Fairness
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01580nam a22002177a 4500
001 2296577
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 823798  |a شديق، عبدالله مناع مهدي علي  |e مؤلف  |g Shadig, Abdullah Manaa Mahdi Ali 
245 |a منهج الإمام يحيى بن حمزة في تتبع المسائل الفقهية في أغلب المسائل الإسلامية من خلال كتابه الانتصار على علماء الأمصار 
246 |a The Methodology of Imam Yahya bin Hamza in Tracing Jurisprudential Issues Across Most Islamic Matters:  |b A Study Based on his Book Al-Intisar Ala Ulama Al-Amsar 
260 |b جامعة الزيتونة الدولية  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 521 - 548 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الحسيني، يحيى بن حمزة، ت. 745 هـ.  |a المذاهب الفقهية  |a العلماء المسلمون  |a الفقه المقارن  |a المناظرات الفقهية 
692 |a الانتصار  |a الفقه  |a المسائل  |a المخطوطات  |a تصانيف  |a الإنصاف  |b Victory  |b Jurisprudence  |b Issues  |b Manuscripts  |b Categories  |b Fairness 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Al-Zaytoonah University International Journal  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Zaytūnaẗ al-duwaliyyaẗ  |l 031  |m ع31  |o 2455  |s مجلة جامعة الزيتونة الدولية  |v 000  |x 2958-8537 
856 |u 2455-000-031-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1553452  |d 1553452