فعالية برنامج تدريبي قائم على مبادئ تعليم الكبار في تعزيز مشاركة طلاب الجامعات بمحو الأمية من منظور تقييم القيمة المضافة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Training Program Based on Adult Education Principles in Enhancing University Students’ Participation in Literacy: A Value-Added Assessment Perspective |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمنعم، هناء حسين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Moneim, Hanaa Hussein Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، إسلام محمد السعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 399 - 470 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 1554064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج | تعليم الكبار | الأمية | محو الأمية | القيمة المضافة | Program | Adult Education | Illiteracy | Literacy | Value-Added
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01621nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2297189 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 269040 |a عبدالمنعم، هناء حسين محمد |e مؤلف |g Abdel-Moneim, Hanaa Hussein Mohamed | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على مبادئ تعليم الكبار في تعزيز مشاركة طلاب الجامعات بمحو الأمية من منظور تقييم القيمة المضافة | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Training Program Based on Adult Education Principles in Enhancing University Students’ Participation in Literacy: |b A Value-Added Assessment Perspective | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 399 - 470 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a طلبة الجامعة |a البرامج التدريبية |a محو الأمية | ||
| 692 | |a برنامج |a تعليم الكبار |a الأمية |a محو الأمية |a القيمة المضافة |b Program |b Adult Education |b Illiteracy |b Literacy |b Value-Added | ||
| 700 | |9 823953 |a إبراهيم، إسلام محمد السعيد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 001 |m مج40, ع1 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 040 |x 2090-0090 | ||
| 856 | |u 0086-040-001-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1554064 |d 1554064 | ||
عناصر مشابهة
-
دراسة تقويمية لتشريعات محو الأمية فى مصر على ضوء مبادئ التعليم للجميع
بواسطة: مرزوق، فاروق جعفر عبدالحكيم منشور: (2006) - تجربة واحد من الناس في التعليم ومحو الأمية منشور: (2014)
-
إطلالة على بعض التجارب الدولية في مجال محو الأمية وتعليم الكبار
بواسطة: خليل، ماجدة محمد عبده منشور: (2014) -
استدامة القيمة المضافة من برامج محو الأمية
بواسطة: الدجدج، عائشة عبدالفتاح مغاوري منشور: (2016) -
مبادئ مهجورة تحد من فاعلية برامج محو الأمية
بواسطة: جمال، نهلة منشور: (2020)
