استخدام الاستشعار عن بعد في الكشف عن الغطاء الثلجي في سانت كاترين بالاعتماد على صور القمر الصناعي لاندسات 9

العنوان بلغة أخرى:	Using Remote Sensing to Detect Snow Cover in St. Catherine Based on Landsat 9 Satellite Imagery
المصدر:	مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد
الناشر:	جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	خطاب، محمد جميل محمد محسب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khattab, Mohamed Gamil Mohamed Mohaseb
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	327 - 348
ISSN:	2536-9687
رقم MD:	1555620
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	التقنيات التكنولوجية \| الظواهر الطبيعية \| الغطاء الجليدي \| الأقمار الصناعية \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاستشعار عن بعد \| نظم المعلومات الجغرافية \| الغطاء الثلجي \| صور الأقمار الصناعية \| Remote Sensing \| GIS \| Snow Cover \| Satellite Images
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01568nam a22002297a 4500
001	2298691
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a خطاب، محمد جميل محمد محسب \|g Khattab, Mohamed Gamil Mohamed Mohaseb \|e مؤلف \|9 774347
245		\|a استخدام الاستشعار عن بعد في الكشف عن الغطاء الثلجي في سانت كاترين بالاعتماد على صور القمر الصناعي لاندسات 9
246		\|a Using Remote Sensing to Detect Snow Cover in St. Catherine Based on Landsat 9 Satellite Imagery
260		\|b جامعة الوادي الجديد - كلية الآداب \|c 2024 \|g أبريل
300		\|a 327 - 348
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التقنيات التكنولوجية \|a الظواهر الطبيعية \|a الغطاء الجليدي \|a الأقمار الصناعية \|a مصر
692		\|a الاستشعار عن بعد \|a نظم المعلومات الجغرافية \|a الغطاء الثلجي \|a صور الأقمار الصناعية \|b Remote Sensing \|b GIS \|b Snow Cover \|b Satellite Images
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 علم الإجتماع \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Sociology \|c 046 \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb bi Al-Wadī Al-Ǧadīd \|l 019 \|m ع19 \|o 1000 \|s مجلة كلية الآداب بالوادي الجديد \|t Journal of the Faculty of Arts, New Valley \|v 000 \|x 2536-9687
856		\|u 1000-000-019-046.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1555620 \|d 1555620