أثر الشريك اللغوي في تطوير مهارة التحدث لدى متعلمات اللغة العربية لغة ثانية
| المصدر: | المجلة العلمية بكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الشثري، نجلاء بنت إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shathri, Najla bint Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع58 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1271 - 1296 |
| ISSN: |
2735-3664 |
| رقم MD: | 1555761 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الشريك اللغوي | الكفاءة الشفوية | اللغة العربية | لغة ثانية | المستوى المتوسط | Language Partner | Oral Proficiency | Arabic Language | Second Language | Intermediate Level
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2735-3664 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية الشريك اللغوي في التحدث والاستماع لتعليم اللغة العربية "بصفتها لغة" ثانية: تطبيق مقترح
بواسطة: الكعبي، موزة بنت حمد منشور: (2022) -
فاعلية الشريك اللغوي في التحدث والاستماع لتعليم اللغة العربية "بصفتها لغة" ثانية: تطبيق مقترح
بواسطة: الكعبي، موزة بنت حمد منشور: (2023) -
أثر برنامج انغماسي لغوي في تحسين مهارة التحدث باللغة العربية لدى الطلاب الماليزيين في الأردن
بواسطة: مقابلة، نصر محمد خليفة منشور: (2016) -
مدى فاعلية ChatGPT كأداة للتغذية الراجعة لكتابات متعلمات اللغة العربية لغة ثانية في المستوى المتقدم
بواسطة: الشثري، نجلاء بنت إبراهيم منشور: (2024) -
قلق الكتابة عند متعلمات اللغة العربية لغة ثانية
بواسطة: مريحة، مها بنت حمود منشور: (2025)
