الاحتراق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال ومعلمات الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة رنية بالمملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة

العنوان بلغة أخرى:	Psychological Burnout among Kindergarten and First Three Grades Teachers at Rania Governorate in Saudi Arabia
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي:	الشراري، هدوي محمد سلام (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sharari, Hadwa Mohmmad Salam
المجلد/العدد:	مج9, ملحق
محكمة:	نعم
الدولة:	فلسطين
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	فبراير
الصفحات:	106 - 119
ISSN:	2522-3399
رقم MD:	1557106
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ضغوط العمل \| التحليل النفسي \| الإرشاد النفسي \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الاحتراق النفسي \| المعلمات \| رياض الأطفال \| الصفوف الثلاثة الأولى \| محافظة رنية \| Burnout \| Female Teachers \| Kindergarten \| First Three Grade \| Rania Governorate
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

8

LEADER	01539nam a22002177a 4500
001	2300114
041		\|a ara
044		\|b فلسطين
100		\|a الشراري، هدوي محمد سلام \|g Al-Sharari, Hadwa Mohmmad Salam \|e مؤلف \|9 389845
245		\|a الاحتراق النفسي لدى معلمات رياض الأطفال ومعلمات الصفوف الثلاثة الأولى في محافظة رنية بالمملكة العربية السعودية: \|b دراسة مقارنة
246		\|a Psychological Burnout among Kindergarten and First Three Grades Teachers at Rania Governorate in Saudi Arabia
260		\|b المركز القومي للبحوث غزة \|c 2025 \|g فبراير
300		\|a 106 - 119
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ضغوط العمل \|a التحليل النفسي \|a الإرشاد النفسي \|a السعودية
692		\|a الاحتراق النفسي \|a المعلمات \|a رياض الأطفال \|a الصفوف الثلاثة الأولى \|a محافظة رنية \|b Burnout \|b Female Teachers \|b Kindergarten \|b First Three Grade \|b Rania Governorate
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 006 \|e Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 998 \|m مج9, ملحق \|o 1745 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 009 \|x 2522-3399
856		\|u 1745-009-998-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1557106 \|d 1557106