تطبيق مديرات مدارس التعليم العام لقواعد السلوك والمواظبة بمدينة الرياض

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Applying the Rules of Behaviour and Attendance by Public School Principals in Ryidh City
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	السنيدي، هيا بنت عبدالرحمن بن ناصر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sunaidi, Haya Abdulrahman Nasser
مؤلفين آخرين:	البابطين، عبدالرحمن بن عبدالوهاب بن سعود (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع47
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	645 - 686
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1559028
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| القواعد السلوكية \| قواعد المواظبة \| التعليم العام \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنظمة السلوكية \| التعليم العام \| قواعد السلوك \| المواظبة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01603nam a22002297a 4500
001	2301897
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 826427 \|a السنيدي، هيا بنت عبدالرحمن بن ناصر \|e مؤلف \|g Al-Sunaidi, Haya Abdulrahman Nasser
245		\|a تطبيق مديرات مدارس التعليم العام لقواعد السلوك والمواظبة بمدينة الرياض
246		\|a The Reality of Applying the Rules of Behaviour and Attendance by Public School Principals in Ryidh City
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 645 - 686
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الإدارة المدرسية \|a القواعد السلوكية \|a قواعد المواظبة \|a التعليم العام \|a السعودية
692		\|a المنظمة السلوكية \|a التعليم العام \|a قواعد السلوك \|a المواظبة
700		\|9 79622 \|a البابطين، عبدالرحمن بن عبدالوهاب بن سعود \|e م. مشارك \|g Al-Babtain, Abdul-Rahman Abdul-Wahhab Saud
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 020 \|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ \|l 047 \|m ع47 \|o 1803 \|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2537-0464
856		\|u 1803-000-047-020.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1559028 \|d 1559028