دور الإشراف التربوي المدمج في التنمية المهنية لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة مسقط بسلطنة عمان من وجهة نظرهم
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | القرينية، لهية بنت حمد بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qurainiyah, Lehayah Hamad Saeed |
| المجلد/العدد: | مج27, ع92 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1111 - 1156 |
| ISSN: |
2537-0022 |
| رقم MD: | 1559100 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإشراف التربوي | التنمية المهنية | الإشراف التربوي المدمج | المشرف التربوي | Educational Supervision | Professional Development | Integrated Educational Supervision | Educational Supervisor
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2537-0022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
متطلبات تطبيق نموذج الإشراف التربوي المدمج من وجهة نظر الخبراء التربويين في سلطنة عمان
بواسطة: البرعمي، سمية بنت سعيد بن أحمد منشور: (2024) -
دور المعلم الأول في عملية تقييم الأداء الوظيفي للمعلمين في محافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: القصابية، أحلام بنت حمد بن علي منشور: (2017) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لبعض الأساليب الإشرافية والتحديات التي يواجهونها من وجهة نظرهم في شمال الشرقية بسلطنة عمان: أسلوب مجتمعات التعلم نموذجا
بواسطة: الظفرية، سعادة بنت هاشل بن سليم منشور: (2022) -
الاحتياجات التدريبية للمشرفين على مراكز محو الأمية وتعليم الكبار بسلطنة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: العدوي، ناصر بن راشد بن سعيد منشور: (2018) -
الكفايات الأدائية اللازمة لدى المشرف التربوي من وجهة نظر مديري المدارس و مساعديهم بولاية السويق في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال منشور: (2014)
