ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز مهارات التفكير الناقد لدى طلبة جامعة حائل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: The Role of Social Media in Enhancing Students' Critical Thinking Skills from the Perspective of College of Education Faculty Members at University of Hail
المصدر: المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العبيكه، طيف عبيد مذود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alabeekah, Taif Obaid Muthwid
مؤلفين آخرين: الزهراني، أمل بنت عائض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 415 - 460
ISSN: 2537-0448
رقم MD: 1559352
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
وسائل التواصل الاجتماعي | مهارات التفكير الناقد | Social Media | Critical Thinking Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2537-0448