تصميم وحدة تعليمية مقترحة في منهاج التربية الإسلامية للصف الثالث الأساسي في ضوء أسس العقيدة الإسلامية والتوحيد وفق نموذج كمب التعليمي

العنوان بلغة أخرى:	Designing a Proposed Educational Unit in the Islamic Education Curriculum for the Third Grade in Light of the Foundations of Islamic Faith and Monotheism According to the Kemp Educational Model
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	عمرو، عبير فرح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amr, Abeer Farah
مؤلفين آخرين:	ناصر، إيناس عارف صالح (م. مشارك) , الشدفان، إبراهيم جابر (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع36
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	543 - 584
ISSN:	2537-0448
رقم MD:	1559407
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التعليمية \| التعليم الأساسي \| مقرر التربية الإسلامية \| العقيدة الإسلامية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تصميم \| كمب \| وحدة تعليمية \| أسس التوحيد \| Design \| Camp \| Educational Unit \| Foundations of Monotheism
رابط المحتوى:	PDF (صورة)