LEADER |
01267nam a22002177a 4500 |
001 |
2302359 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 502316
|a خليل، عبدالناصر أحمد محمد
|e مؤلف
|g Khalel, Abd-Elnaser Ahmed Mohamed
|
245 |
|
|
|a معالم النظرية التربوية عند إدغار موران
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 29 - 83
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a المبادئ الفلسفية
|a الرعاية التربوية
|a الوجود الإلهي
|a موران، إدغار
|
692 |
|
|
|a النظرية التربوية
|a إدغار موران
|a التطبيقات التربوية
|b Educational Theory
|b Edgar Morin
|b Educational Implications
|
700 |
|
|
|9 802213
|a إبراهيم، حمدي عبداللاه رضوان
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of University Performance Development
|f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’ Al-Ǧāmiʿī
|l 001
|m مج29, ع1
|o 2243
|s مجلة تطوير الأداء الجامعي
|v 029
|x 2090-5890
|
856 |
|
|
|u 2243-029-001-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1559573
|d 1559573
|