ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









معالم النظرية التربوية عند إدغار موران

المصدر: مجلة تطوير الأداء الجامعي
الناشر: جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي
المؤلف الرئيسي: خليل، عبدالناصر أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khalel, Abd-Elnaser Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين: إبراهيم، حمدي عبداللاه رضوان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 29 - 83
ISSN: 2090-5890
رقم MD: 1559573
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النظرية التربوية | إدغار موران | التطبيقات التربوية | Educational Theory | Edgar Morin | Educational Implications
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01267nam a22002177a 4500
001 2302359
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 502316  |a خليل، عبدالناصر أحمد محمد  |e مؤلف  |g Khalel, Abd-Elnaser Ahmed Mohamed 
245 |a معالم النظرية التربوية عند إدغار موران 
260 |b جامعة المنصورة - مركز تطوير الأداء الجامعي  |c 2025  |g يناير 
300 |a 29 - 83 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a المبادئ الفلسفية  |a الرعاية التربوية  |a الوجود الإلهي  |a موران، إدغار 
692 |a النظرية التربوية  |a إدغار موران  |a التطبيقات التربوية  |b Educational Theory  |b Edgar Morin  |b Educational Implications 
700 |9 802213  |a إبراهيم، حمدي عبداللاه رضوان  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of University Performance Development  |f Maǧallaẗ Taṭwīr Al-Adā’‎ Al-Ǧāmiʿī  |l 001  |m مج29, ع1  |o 2243  |s مجلة تطوير الأداء الجامعي  |v 029  |x 2090-5890 
856 |u 2243-029-001-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1559573  |d 1559573 

عناصر مشابهة