نموذج تدريسي قائم على النظرية التداولية في تدريس القراءة لعلاج الأخطاء اللغوية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | داود، سميرة سعيد عبدالغني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dawood, Samira Saeed Abdelalganei |
| المجلد/العدد: | ع39 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 51 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1559700 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظرية التداولية | الأخطاء اللغوية | دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها | Insertive Zeroing | Linguistic Errors | Students of the Arabic Language and Non | Native Speakers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
نموذج تدريسي قائم على النظرية السياقية لتنمية مهارات القراءة التفسيرية والقراءة التذوقية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: السمان، مروان أحمد محمد منشور: (2020) -
برنامج قائم على الوظائف المعجمية لتنمية الثروة اللغوية لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: موسى، إيمان حسين فهيم منشور: (2024) -
نموذج تدريسى قائم على نظرية الحقول الدلالية لتنمية مهارات الفهم الاستماعى لدى دارسى اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: إبراهيم، سيد رجب محمد منشور: (2019) -
برنامج قائم على المدخل الإنساني لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: أبو السعود، السباعى ثابت حسانين منشور: (2023) -
برنامج مقترح لعلاج الصعوبات اللغوية الشائعة في كتابات دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها في ضوء مدخل التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء
بواسطة: السيد، هداية هداية ابراهيم منشور: (2008)
