ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير استخدام الحقائب التعليمية المدعمة إلكترونياً على تعلم بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئي رياضة الكاراتيه

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Electronically Supported Educational Packages on Learning some Basic Skills among Karate Beginners
المصدر: مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، ممدوح محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mamdouh Mohammed Alsayed
مؤلفين آخرين: محمدين، مصطفى زغلول قبيصي (م. مشارك) , أحمد، فاطمة محمود (م. مشارك) , صديق، محمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 2682-3748
رقم MD: 1559725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01639nam a22002417a 4500
001 2302484
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 475958  |a محمد، ممدوح محمد السيد  |e مؤلف  |g Mohammed, Mamdouh Mohammed Alsayed 
245 |a تأثير استخدام الحقائب التعليمية المدعمة إلكترونياً على تعلم بعض المهارات الأساسية لدى مبتدئي رياضة الكاراتيه 
246 |a The Effect of Using Electronically Supported Educational Packages on Learning some Basic Skills among Karate Beginners 
260 |b جامعة سوهاج - كلية التربية الرياضية  |c 2025  |g مارس 
300 |a 1 - 24 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a رياضة الكاراتيه  |a الحقائب التعليمية  |a التعليم الإلكتروني  |a التعلم الذاتي  |a المهارات الرياضية 
700 |9 668015  |a محمدين، مصطفى زغلول قبيصي  |e م. مشارك  |q Mohammedin, Mustafa Zaghloul Qubaisi 
700 |a أحمد، فاطمة محمود  |e م. مشارك  |9 469569 
700 |9 826791  |a صديق، محمد محمد  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 014  |f Maǧallaẗ Sūhāğ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍaẗ  |l 015  |m ع15  |o 2270  |s مجلة سوهاج لعلوم وفنون التربية البدنية والرياضية  |v 000  |x 2682-3748 
856 |u 2270-000-015-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1559725  |d 1559725