ممارسات القيادة التنموية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان وعلاقتها بالتنمية المهنية للمعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Developmental Leadership Practices of Basic Education School Principals in the Sultanate of Oman and Their Impact on Professional Development for Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوشية، مريم بنت علي بن عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albeloushi, Mariam Ali Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | الفهدي، راشد بن سليمان بن حمدان (مشرف) , لاشين، محمد عبدالحميد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1560981 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
عناصر مشابهة
-
الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالسعادة المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشية، شيخة بنت بطي بن خلفان منشور: (2019) -
درجة ممارسة القيادة الابتكارية وعلاقتها بالفاعلية التنظيمية لدى مديري مدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: العامرية، بدرية بنت حمود بن سعيد منشور: (2024) -
ممارسات القيادة التحويلية وعلاقتها بإدارة الأزمات لدى مديري المدارس الحكومية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: السالمية، فايزة بنت محمد بن هلال منشور: (2024) -
القيادة الأصيلة لدى مديري مدارس التعليم الأساسي وعلاقتها بالولاء التنظيمي للمعلمين في محافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الدرعية، هنية بنت سالم بن ناصر منشور: (2023) -
درجة ممارسة المشرفين التربويين لأنماط القيادة وفقاً لنظرية المسار والهدف وعلاقتها بفعالية المشرف في التنمية المهنية للمعلمين في محافظة الظاهرة بسلطنة عمان
بواسطة: السكيتي، حمد بن سعيد بن سالم منشور: (2024)
