An Investigation of Students’ Perceptions and Challenges of Online Education during the Covid-19 Pandemic: A Case Study of Undergraduate Students at Medicine Faculty, University of Khartoum

المصدر:	مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث
الناشر:	أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	Nasr, Asma Ali (Author)
مؤلفين آخرين:	Hassan, Ghada Mohamed (Co-Author)
المجلد/العدد:	مج4, ع27
محكمة:	نعم
الدولة:	الدنمارك
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	43 - 52
ISSN:	2596-7517
رقم MD:	1561476
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| التعليم الإلكتروني \| جائحة كورونا "كوفيد-19" \| طلبة الجامعات \| السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:	Challenges \| COVID-19 \| Khartoum University \| Medical Students \| Online education \| Perceptions
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01314nam a22002177a 4500
001	2303986
041		\|a eng
044		\|b الدنمارك
100		\|9 827732 \|a Nasr, Asma Ali \|e Author
245		\|a An Investigation of Students’ Perceptions and Challenges of Online Education during the Covid-19 Pandemic: \|b A Case Study of Undergraduate Students at Medicine Faculty, University of Khartoum
260		\|b أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 43 - 52
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a التعليم الإلكتروني \|a جائحة كورونا "كوفيد-19" \|a طلبة الجامعات \|a السودان
692		\|b Challenges \|b COVID-19 \|b Khartoum University \|b Medical Students \|b Online education \|b Perceptions
700		\|a Hassan, Ghada Mohamed \|e Co-Author \|9 827733
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 003 \|e Journal of Northern Europe Academy Court for Studies & Research \|l 027 \|m مج4, ع27 \|o 1944 \|s مجلة أكاديمية شمال أوربا المحكمة للدراسات والبحوث \|v 004 \|x 2596-7517
856		\|u 1944-004-027-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1561476 \|d 1561476