إدماج التكنولوجيا الرقمية في المدرسة المغربية بين المأمول والواقع

العنوان بلغة أخرى:	The Integration of Digital Technology in Moroccan Schools between Hope and Reality
المصدر:	مجلة عطاء للدراسات والأبحاث
الناشر:	مركز عطاء للتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي:	لمقنطر، رضوان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Lamkantar, Radouane
المجلد/العدد:	ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	المغرب
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	شتنبر
الصفحات:	180 - 194
رقم MD:	1563125
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| التعليم الإلكتروني \| المدرسة المغربية \| البرامج التعليمية \| إدماج التعليم الرقمي
كلمات المؤلف المفتاحية:	التكنولوجيا الرقمية \| السيناريو البيداغوجي \| الموارد الرقمية \| البرمجة \| المنهاج الدراسي \| Digital Technology \| Pedagogical Scenario \| Digital Resources \| Programming Curriculum
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

5

LEADER	01283nam a22002177a 4500
001	2305591
041		\|a ara
044		\|b المغرب
100		\|9 636837 \|a لمقنطر، رضوان \|e مؤلف \|g Lamkantar, Radouane
245		\|a إدماج التكنولوجيا الرقمية في المدرسة المغربية بين المأمول والواقع
246		\|a The Integration of Digital Technology in Moroccan Schools between Hope and Reality
260		\|b مركز عطاء للتربية الخاصة \|c 2024 \|g شتنبر
300		\|a 180 - 194
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a التعليم الإلكتروني \|a المدرسة المغربية \|a البرامج التعليمية \|a إدماج التعليم الرقمي
692		\|a التكنولوجيا الرقمية \|a السيناريو البيداغوجي \|a الموارد الرقمية \|a البرمجة \|a المنهاج الدراسي \|b Digital Technology \|b Pedagogical Scenario \|b Digital Resources \|b Programming Curriculum
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 011 \|l 009 \|m ع9 \|o 2300 \|s مجلة عطاء للدراسات والأبحاث \|v 000
856		\|u 2300-000-009-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1563125 \|d 1563125