العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Strategic Planning in Bridging the Gap between theoretical and Practical Education |
---|---|
المصدر: | مجلة ميلاف للبحوث والدراسات |
الناشر: | المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة |
المؤلف الرئيسي: | حسن، مروان أحمد محمود (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حسن، ياسمين أحمد محمود (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 140 - 155 |
ISSN: |
2392-5361 |
رقم MD: | 1564200 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التخطيط الاستراتيجي | الفجوة التعليمية | التعليم النظري | التعليم التطبيقي | Strategic Planning | Educational Gap | Theoretical Education | Practical Education
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01527nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2306701 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a حسن، مروان أحمد محمود |e مؤلف |9 794153 | ||
245 | |a دور التخطيط الاستراتيجي في تقليص الفجوة بين التعليم النظري والتطبيقي | ||
246 | |a The Role of Strategic Planning in Bridging the Gap between theoretical and Practical Education | ||
260 | |b المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة |c 2024 |g ديسمبر | ||
300 | |a 140 - 155 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الاستراتيجية التعليمية |a المهارات التطبيقية |a سوق العمل |a المؤسسات التعليمية | ||
692 | |a التخطيط الاستراتيجي |a الفجوة التعليمية |a التعليم النظري |a التعليم التطبيقي |b Strategic Planning |b Educational Gap |b Theoretical Education |b Practical Education | ||
700 | |a حسن، ياسمين أحمد محمود |e م. مشارك |9 825603 | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 012 |e Journal of Milev Research and Studies |f Mağallaẗ mīlāf li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 002 |m مج10, ع2 |o 1735 |s مجلة ميلاف للبحوث والدراسات |v 010 |x 2392-5361 | ||
856 | |u 1735-010-002-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a EcoLink | ||
999 | |c 1564200 |d 1564200 |