أنشطة تعلم تكنولوجي مقترحة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Technological Learning Activities to Develop Creative Thinking Skills for Kindergarten Children |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو العلا، سارة محروس أحمد عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عزاز، لبنى حسين عبدالله (م. مشارك) , محمد، عبير عبدالصمد بيومي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 87 - 150 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1564721 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأنشطة التعليمية | التعلم التكنولوجي | مهارات التفكير الإبداعي | طفل الروضة | Educational Activities | Technological Learning | Creative Thinking Skills | Kindergarten Child
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 01644nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2307224 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 684228 |a أبو العلا، سارة محروس أحمد عيد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أنشطة تعلم تكنولوجي مقترحة لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال الروضة | ||
| 246 | |a Suggested Technological Learning Activities to Develop Creative Thinking Skills for Kindergarten Children | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 87 - 150 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التفكير الإبداعي |a التربية التكنولوجية |a التعلم النشط | ||
| 692 | |a الأنشطة التعليمية |a التعلم التكنولوجي |a مهارات التفكير الإبداعي |a طفل الروضة |b Educational Activities |b Technological Learning |b Creative Thinking Skills |b Kindergarten Child | ||
| 700 | |a عزاز، لبنى حسين عبدالله |e م. مشارك |9 273749 | ||
| 700 | |a محمد، عبير عبدالصمد بيومي |g Baioumy, Abeer Abdelsamad |e م. مشارك |9 630949 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 003 |f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج31, ع1 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 031 |x 2682-3616 | ||
| 856 | |u 0120-031-001-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1564721 |d 1564721 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج أنشطة تعلم تكنولوجي للمعلمات وأثره في تنمية التفكير الإبداعي لدى طفل الروضة
بواسطة: عبدالله، جيهان عبدالقادر محمد منشور: (2018) -
أنشطة فنية مقترحة لتنمية التفكير الإبداعى والذكاء المكانى لدى أطفال الروضة
بواسطة: عفيفي، نجلاء هاشم علي منشور: (2018) -
قوائم مقترحة لمهارات التفكير التصميمي ومهارات التفكير الاختراعي لأطفال الروضة
بواسطة: أبو العلا، سارة محروس أحمد عيد منشور: (2024) -
استخدام الأنشطة اللامنهجية لتنمية بعض المهارات الناعمة وأثرها على التفكير المنتج لدى أطفال الروضة لمواجهة تحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: البرقي، إيمان فؤاد محمد منشور: (2025) -
فاعلية إستخدام استراتيجيات التعلم النشط فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى فى الإتجاه التنظيمى لمادة التربية الفنية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى
بواسطة: الشريف، منصور محمد منشور: (2012)
