مهارات التواصل الوظيفي وعلاقتها بمشكلات التنمر لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين

العنوان بلغة أخرى:	Functional Communication Skills and their Relationship to Bullying Problems in Children with Inclusion Autism Spectrum Disorder
المصدر:	العلوم التربوية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي:	عبدالسلام، محمود محمد صبري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	A. Alsalam, Mahmoud Mohamed Sabry
المجلد/العدد:	مج33, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	273 - 299
ISSN:	1110-7847
رقم MD:	1565109
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| ظاهرة التنمر \| الصحة النفسية \| الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	اضطراب طيف التوحد \| التواصل الوظيفي \| مشكلات التنمر \| Autism Spectrum Disorder \| Functional Communication \| Bullying Problems
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

20

LEADER	01395nam a22002177a 4500
001	2307624
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 719644 \|a عبدالسلام، محمود محمد صبري \|e مؤلف \|g A. Alsalam, Mahmoud Mohamed Sabry
245		\|a مهارات التواصل الوظيفي وعلاقتها بمشكلات التنمر لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين
246		\|a Functional Communication Skills and their Relationship to Bullying Problems in Children with Inclusion Autism Spectrum Disorder
260		\|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 273 - 299
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الخاصة \|a ظاهرة التنمر \|a الصحة النفسية \|a الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
692		\|a اضطراب طيف التوحد \|a التواصل الوظيفي \|a مشكلات التنمر \|b Autism Spectrum Disorder \|b Functional Communication \|b Bullying Problems
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 022 \|e Journal Educational Sciences \|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج33, ع1 \|o 0131 \|s العلوم التربوية \|v 033 \|x 1110-7847
856		\|u 0131-033-001-022.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1565109 \|d 1565109