ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Effectiveness of Artificial Intelligence Tools in Enhancing Listening Skills among Omani EFL 12th. Graders: A Quasi-Experimental Study

العنوان بلغة أخرى: فعالية أدوات الذكاء الاصطناعي في تعزيز مهارات الاستماع لدى طلاب الصف الثاني عشر العمانيين الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة شبه تجريبية
المصدر: العلوم التربوية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، صبحي أحمد محمد موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soliman, Sobhy Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين: العديني، علاء علي عبد ربه (م. مشارك) , جلمبو، محمود عمر أحمد (م. مشارك) , عبدالكريم، رائد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج33, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 19
ISSN: 1110-7847
رقم MD: 1565381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدوات الذكاء الاصطناعي | مهارة الاستماع | صفوف تدريس اللغة الإنجليزية | Artificial Intelligence "AI" Tools | Listening Skills | EFL Classes
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1110-7847