العنوان بلغة أخرى: |
دور تعابير الوجه في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | توما، لينا ميشيل (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Touma, Lina Michel |
مؤلفين آخرين: | ساعور، جورج (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع115 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 241 - 262 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 1565497 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التواصل غير اللفظي | تعابير الوجه | تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | Nonverbal Communication | Facial Expressions | L2 Learning
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01654nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2308014 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |a توما، لينا ميشيل |g Touma, Lina Michel |e مؤلف |9 480416 | ||
245 | |a The Role of Facial Expressions in Teaching English as a Foreign Language | ||
246 | |a دور تعابير الوجه في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2018 | ||
300 | |a 241 - 262 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a لغة الجسد |a الأطر التعليمية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
692 | |a التواصل غير اللفظي |a تعابير الوجه |a تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |b Nonverbal Communication |b Facial Expressions |b L2 Learning | ||
700 | |a ساعور، جورج |g Saour, George |e م. مشارك |9 480415 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 011 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 115 |m ع115 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
856 | |u 1857-000-115-011.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1565497 |d 1565497 |