فاعلية برمجية تعليمية محوسبة بمادة العلوم في زيادة التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Computer-Aided Learning Software for Science Subject in Increasing the Academic Achievement of the Sixth Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
| الناشر: | جامعة حلب |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، غنوة كامل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahmoud, Ghinwa Kamel |
| مؤلفين آخرين: | صيام، محمد وحيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع125 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 289 - 306 |
| ISSN: |
2227-9202 |
| رقم MD: | 1565498 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرمجية التعليمية | التحصيل | Educational Software | Achievement
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2227-9202 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برمجية تعليمية مصممة باستخدام نظم التعلم المتكاملة في تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي لوحدة دراسية في مادة العلوم
بواسطة: العتيق، لطيفة بنت خليل منشور: (2014) -
أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل المباشر والمؤجل لدى تلاميذ الصف السادس أساسي في مادة العلوم ودافعيتهم نحوها
بواسطة: السقاف، اتفاق محمود علي حسن منشور: (2021) -
فاعلية برمجية تعليمية في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة الحاسوب في الأردن
بواسطة: حرز الله، روان صادق محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام برمجية تعليمية محوسبة في تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة التربية الإسلامية
بواسطة: القطاونة، سميرة منشور: (2012) -
أثر استخدام برمجية الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الرابع الأساسي في مادة العلوم في وحدة النظام الشمسي في محافظة عجلون
بواسطة: بني فواز، سامر محمود عبدالرحمن منشور: (2018)
