العنوان بلغة أخرى: |
Human Perfection in Islamic Modernity for Taha Abdulrahman |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |
الناشر: | جامعة حلب |
المؤلف الرئيسي: | الأحمد، علاء (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Ahmed, Alaa |
مؤلفين آخرين: | بدوي، لميس (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع121 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الصفحات: | 147 - 162 |
ISSN: |
2227-9202 |
رقم MD: | 1565510 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحداثة الغربية | الحداثة الإسلامية | الكمال الإنساني | Western Modernity | Islamic Modernity | Human Perfection
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01566nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2308020 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 829353 |a الأحمد، علاء |e مؤلف |g Al Ahmed, Alaa | ||
245 | |a الكمال الإنساني في الحداثة الإسلامية عند طه عبدالرحمن | ||
246 | |a Human Perfection in Islamic Modernity for Taha Abdulrahman | ||
260 | |b جامعة حلب |c 2018 | ||
300 | |a 147 - 162 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الفكر الفلسفي |a الفكر الإسلامي |a قضية الإنسان |a المشكلات الحياتية |a فلسفة الأخلاق | ||
692 | |a الحداثة الغربية |a الحداثة الإسلامية |a الكمال الإنساني |b Western Modernity |b Islamic Modernity |b Human Perfection | ||
700 | |a بدوي، لميس |g Badawi, Lamis |e م. مشارك |9 480751 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 007 |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ |l 121 |m ع121 |o 1857 |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences |v 000 |x 2227-9202 | ||
856 | |u 1857-000-121-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1565510 |d 1565510 |