ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









The Motivation Orientation of Engineering Students in ESP Courses

العنوان بلغة أخرى: توجيه الدافعية لطلاب الهندسة في مناهج اللغة الإنكليزية لأغراض التخصص
المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: حافظ، أنس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hafez, Anas
مؤلفين آخرين: عبدالقادر، عبدالقادر (م. مشارك) , عيسي، ريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع124
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 261 - 274
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 1565974
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنكليزية لأغراض التخصص | الدافعية | المقررات | English for Specific Purposes "ESP" | Motivation | Material
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01661nam a22002537a 4500
001 2308494
041 |a eng 
044 |b سوريا 
100 |9 829407  |a حافظ، أنس  |e مؤلف  |g Hafez, Anas 
245 |a The Motivation Orientation of Engineering Students in ESP Courses 
246 |a توجيه الدافعية لطلاب الهندسة في مناهج اللغة الإنكليزية لأغراض التخصص 
260 |b جامعة حلب  |c 2019 
300 |a 261 - 274 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الدافعية التعليمية  |a اللغة الإنجليزية  |a طلبة كلية الهندسة  |a جامعة حلب 
692 |a الإنكليزية لأغراض التخصص  |a الدافعية  |a المقررات  |b English for Specific Purposes "ESP"  |b Motivation  |b Material 
700 |a عبدالقادر، عبدالقادر  |g Abdulkader, Abdulkader  |e م. مشارك  |9 481122 
700 |a عيسي، ريم  |g Issa, Reem  |e م. مشارك  |9 829300 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 013  |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 124  |m ع124  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-124-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1565974  |d 1565974