ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التحولات الاقتصادية في السياسات التربوية وفق رؤية المملكة العربية السعودية "2030" من وجهة نظر خبراء اقتصاديات التعليم

العنوان بلغة أخرى: Economic Transformations in Educational Policies According to Saudi Vision 2030 from the Perspective of Education Economics Experts
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: آل محسن، عبدالعزيز خالد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mohsen, Abdulaziz Khalid Ahmed
المجلد/العدد: ع45
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 76 - 95
DOI: 10.55074/2152-000-045-004
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1566444
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحولات الاقتصادية | السياسات التربوية | رؤية المملكة العربية السعودية 2030 | Economic Transformations | Educational Policies | Vision of the Kingdom of Saudi Arabia (2030)
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01827nam a22002417a 4500
001 2308978
024 |3 10.55074/2152-000-045-004 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 829719  |a آل محسن، عبدالعزيز خالد أحمد  |e مؤلف  |g Al-Mohsen, Abdulaziz Khalid Ahmed 
245 |a التحولات الاقتصادية في السياسات التربوية وفق رؤية المملكة العربية السعودية "2030" من وجهة نظر خبراء اقتصاديات التعليم 
246 |a Economic Transformations in Educational Policies According to Saudi Vision 2030 from the Perspective of Education Economics Experts 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2025  |g مارس 
300 |a 76 - 95 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اقتصاديات التعليم  |a التنمية الاقتصادية  |a الميزة التنافسية  |a السعودية 
692 |a التحولات الاقتصادية  |a السياسات التربوية  |a رؤية المملكة العربية السعودية 2030  |b Economic Transformations  |b Educational Policies  |b Vision of the Kingdom of Saudi Arabia (2030) 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 045  |m ع45  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-045-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1566444  |d 1566444