درجة استخدام القصص الرقمية التفاعلية في التدريس ومعوقاتها من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال

العنوان بلغة أخرى:	The Extent of the Use of Interactive Digital Stories in Teaching and its Obstacles from the Perspective of Kindergarten Teachers
المصدر:	المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	منصور، غيداء منصور عبدالوهاب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mansour, Ghaida Mansour Abdel-Wahab
المجلد/العدد:	ع48
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مايو
الصفحات:	511 - 524
ISSN:	2537-0464
رقم MD:	1566531
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| قصص الأطفال \| المحتوى الرقمي \| معلمو رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	القصص الرقمية التفاعلية \| معلمات رياض الأطفال \| رياض الأطفال \| Story \| Kindergarten Children \| Kindergarten Teacher \| Interactive Digital Storie
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01548nam a22002177a 4500
001	2309070
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 270080 \|a منصور، غيداء منصور عبدالوهاب \|e مؤلف \|g Mansour, Ghaida Mansour Abdel-Wahab
245		\|a درجة استخدام القصص الرقمية التفاعلية في التدريس ومعوقاتها من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
246		\|a The Extent of the Use of Interactive Digital Stories in Teaching and its Obstacles from the Perspective of Kindergarten Teachers
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g مايو
300		\|a 511 - 524
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طرق التدريس \|a قصص الأطفال \|a المحتوى الرقمي \|a معلمو رياض الأطفال
692		\|a القصص الرقمية التفاعلية \|a معلمات رياض الأطفال \|a رياض الأطفال \|b Story \|b Kindergarten Children \|b Kindergarten Teacher \|b Interactive Digital Storie
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 014 \|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ \|l 048 \|m ع48 \|o 1803 \|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2537-0464
856		\|u 1803-000-048-014.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566531 \|d 1566531