تعزيز السلامة السلوكية للحشود: دراسة تحليلية، نفسية، اجتماعية لإدارة حشود الحج والعمرة: المسببات والأبعاد

العنوان بلغة أخرى:	Enhancing Crowd Behavioral Safety: A Psychosocial Analytical Study of Crowd Management in Hajj and Umrah: Causal Factors and Dimensions
المصدر:	مجلة الدراسات النفسية المعاصرة
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	موسى، ياسر محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Musa, Yasser Mohammad Al-Sayed
المجلد/العدد:	مج7, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	مارس
الصفحات:	371 - 409
ISSN:	2357-0733
رقم MD:	1566785
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	إدارة المخاطر \| التجمعات البشرية \| سلامة البشر \| فريضة الحج \| العوامل النفسية والاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:	السلامة السلوكية للحشود \| المسببات والأبعاد \| الأبحاث النفسية والاجتماعية \| Crowd Behavioral Safety \| Causes and Dimensions \| Psychological and Social Research
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01508nam a22002177a 4500
001	2309327
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a موسى، ياسر محمد السيد \|g Musa, Yasser Mohammad Al-Sayed \|e مؤلف \|9 349154
245		\|a تعزيز السلامة السلوكية للحشود: \|b دراسة تحليلية، نفسية، اجتماعية لإدارة حشود الحج والعمرة: المسببات والأبعاد
246		\|a Enhancing Crowd Behavioral Safety: \|b A Psychosocial Analytical Study of Crowd Management in Hajj and Umrah: Causal Factors and Dimensions
260		\|b جامعة بني سويف - كلية الآداب \|c 2025 \|g مارس
300		\|a 371 - 409
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a إدارة المخاطر \|a التجمعات البشرية \|a سلامة البشر \|a فريضة الحج \|a العوامل النفسية والاجتماعية
692		\|a السلامة السلوكية للحشود \|a المسببات والأبعاد \|a الأبحاث النفسية والاجتماعية \|b Crowd Behavioral Safety \|b Causes and Dimensions \|b Psychological and Social Research
773		\|4 علم النفس \|6 Psychology, Applied \|c 011 \|e Journal of the current psychological studies \|f Maǧallaẗ al-Dirāsāt al-nafsiyaẗ al-muʿāṣiraẗ \|l 001 \|m مج7, ع1 \|o 2362 \|s مجلة الدراسات النفسية المعاصرة \|v 007 \|x 2357-0733
856		\|u 2362-007-001-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1566785 \|d 1566785