ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

برنامج تدريبي قائم على استخدام استراتيجية القصف السمعي في تحسين المستوي المقطعي للعمليات الفونولوجية لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائية

العنوان بلغة أخرى: A Training Program Based on the Use of the Auditory Bombardment Strategy to Improve the Syllabic Level of Phonological Processes in Children with Developmental Language Disorder
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: محمود، سليمان محمد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Soliman, Soliman Mohamed
مؤلفين آخرين: عوض، إيمان مسعد سيد أحمد (م. مشارك) , علي، هبة الله أحمد فتحي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 1827 - 1861
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1566962
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب اللغة النمائي | المستوي المقطعي للعمليات الفونولوجية | القصف السمعي | Developmental Language Disorder | Auditory Bombardment | The Syllabic Level of Phonological Processes
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2636-3623