ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى نموذج تعلم اللغة وحبها في تحسين مستوى الانتباه المشترك لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في عمان

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Training Program Based on Learning Language and Loving It Model in Improving the Level of Joint Attention among a Sample of Children with Autism Spectrum Disorder in Amman
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: أبو الرب، نور الدين أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Al-Rubb, Nour-Eddein Ahmad
مؤلفين آخرين: الجدوع، عصام عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مايو
الصفحات: 234 - 262
ISSN: 2314-8608
رقم MD: 1568516
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج تعلم اللغة وحبها | الانتباه المشترك | اضطراب طيف التوحد | Learning Language and Loving It Model | Joint Attention | Autism Spectrum Disorder
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2314-8608