فعالية برنامج تدخل باستخدام تحليل السلوك التطبيقي في تنمية بعض المهارات الأكاديمية لدى الأطفال ذوي صعوبات تعلم الرياضيات من تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، رمضان علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassan, Ramadan Ali |
| مؤلفين آخرين: | حماد، حماد أحمد عبدالعزيز (م. مشارك) , عبدالعليم، سمر السيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1108 - 1142 |
| ISSN: |
2636-3623 |
| رقم MD: | 1567051 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تحليل السلوك التطبيقي | المهارات الأكاديمية | صعوبات تعلم الرياضيات | Applied Behavior Analysis | Academic Skills | Mathematics Learning Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| ISSN: |
2636-3623 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات المعرفية لدي الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الإبتدائية
بواسطة: التوني، سهير محمد منشور: (2019) -
فعالية برنامج تدريبي في تنمية الانفعالات الأكاديمية الإيجابية وأثره في خفض العجز المتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: حسن، رمضان علي منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين القدرة الحسابية لدى عينة من التلاميذ ذوي عسر الحساب
بواسطة: جاري، البشير منشور: (2023) -
برنامج تدريبي لتنمية بعض العمليات المعرفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات تعلم الرياضيات
بواسطة: أحمد، صفاء سيد أحمد برعى سيد منشور: (2016) -
فعالية برنامج التدخل المبكر القائم على أسلوب اللعب المنظم لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: أحمد، إيمان أحمد عبدالمحسن منشور: (2019)
